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第四百零六章 我的变形课是这样的(2 / 5)

变形术教室都变成了看不清人的雾房。

新生们惊讶地打量着周围,他们只能看到离自己最近的同学,而那位沃勒普教授的人影甚至看不到了。

肖恩的声音从迷雾中传来,学生们转头望去入眼却只有迷雾。

“变形术,在我看来,是最能够代表【魔法】这个无法具体形容具体描述的单词中,最本质的那个。”

“变形术,是最能直观体现【魔法】神秘侧的。”

“就像围绕你们的雾气一样……”

肖恩的声音慢慢低了下去,就像是陷入了迷雾中一样。

新生们不由自主地往同伴那边靠近了一些。

肖恩的声音再次从迷雾的各个地方传来。

“想象,先生们和女士们,想象一下,这围绕着你的雾气就是这世界的魔力……”

听到这话,学生们不由自主地伸出手挥了挥,想要触碰到那雾气,但却只能排出一丝丝的空隙。

“看,正常情况下,魔力是摸不到的。”

肖恩的笑声传来,然后所有人惊讶地发现,自己似乎在被雾气侵蚀,同时雾气之中带上了闪烁的光点。

整个教室一下子变得如梦如幻,里面的所有人似乎都在慢慢沉溺进去。

“你们知道魔力,知道魔法,知道自己是一个巫师,但你们没办法说明,魔力的本质究竟是什么,魔法为何能被魔咒和魔杖引动,巫师为何能储存、施放魔力,为何能将魔力转换为作用于各种事物上的神奇力量。”

“魔法的本质,谁能说得清楚?”

肖恩一通话下来,所有学生都陷入了沉思,其中有一些麻瓜家庭的孩子在入学前就经受了相当良好的科学教育,他们发现,不管是用科学观还是魔法观,的确都难以解释这一切。

有人犹犹豫豫地朝着雾气发问:“沃勒普教授,可我们入学霍格沃茨不就为了更好地学习魔法吗?我怎么觉得,在你口中……”

肖恩微笑道:“在我口中,魔法似乎并不是学习就能学会的东西?”

那人点了点头,脖子下雾气内的光点随着气流而闪烁着。

“这是当然了,”肖恩笑得更轻快了,“我们来学习的是魔咒,学习的是如何更高效更安全地操控魔力,这才是我们的学习目标。”

“那我们不应该去探寻魔法的本质吗?”又有人问道。

“当然要,探寻魔法的本质,这应该是每一个保持热情保持好奇心的巫师应该去做的事情。”

当这句话说完的时候,所有人都看到,那些雾气开始剧烈地抖动起来,甚至,他们感觉这萦绕着自己的雾气要汲取自己身体内的某种力量一样!

更多的光点从每个人的身体中飘出,然后汇集

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