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分段阅读_第 35 章(1 / 2)

朝前望。 沈春澜在图书馆门前长长的阶梯下徘徊。秋雨停了,凉意未消,他里面穿着半袖的t恤,外面罩一件带兜帽的抽绳外套,和从图书馆里出来的学生没有任何分别。 他还没有发现饶星海,正皱眉观察头顶的一棵桂树。北方的桂花不好种植,但新希望和人才规划局里都长着不少桂花树,据说是被名为“茶姥”的特殊人类照顾着。茶姥全是女xing,出生即是苍老形态,天生善于种茶,也善于养护植物。 图书馆门前的桂树很茂盛,小而黄的花一簇簇扎在树冠里,香气顺着雨水与夜风四处流溢。 饶星海慢吞吞走下去,一开始还是一步一个阶梯,走到最后几处,忍不住,干脆直接跳下来。 沈春澜被突然凑近的饶星海吓了一跳:“你可算出来了。” 饶星海倨傲极了:“你等我?” 沈春澜:“周是非说你来了图书馆,我刚好来找些资料,顺便碰碰运气。” 饶星海认定了他是专程来找自己的:“我不接受训导。” “我想跟你好好谈一谈,然后你再决定是否接受我的训导。”沈春澜拍拍自己头顶的水滴,从桂树上滴下来的,“跟我回办公室,行吗?” 饶星海:“不要曹回。” 沈春澜哭笑不得:“没有他。你怎么对他这么大意见,他还跟我夸过你,说你哨兵通识这门课学得很认真。” 饶星海与他并肩而行,能闻到沈春澜身上淡淡的香气。他低下头,装作挠耳朵,实际更认真地嗅闻沈春澜的气息。是他身上本来就有的?还是方才在桂花树下沾上的?这气息让他安心,也让他心脏一点点鼓噪起来,在左胸深处活泼泼地频频乱跳。 “你们常聊我?”饶星海问。 沈春澜随口回答:“我是你们辅导员,当然要了解你们的上课情况了。况且哨兵通识和向导通识两门课,跟认知科学导论关系密切……” 说到教学,他的话显然地多起来。两人回到系里,沈春澜亲切地为饶星海打开办公室的门。办公室里摆着两张对坐的皮沙发,面对面,生疏拘谨。饶星海坐下之后,看着沈春澜拿出一个卡片式相机,架设在一旁,按下开关。 “如果你愿意,今晚就是我和你的第一次训导。”沈春澜坐在他面前,“饶星海,因为你拒绝曹回老师的参与,所以以后就由我个人单独对你进行训导。每一次训导过程都会有录音和视像记录,我自己也会进行纸面记录。你清楚吗?” 饶星海看了那相机一眼,点头。 “你可以把训导理解为一种教育的方式。”沈春澜示意他放松身体,可以靠在沙发上,“身为训导者,我会对你提问。你需要做的,就是尽量真实地回答我的问题,不要隐瞒,不要躲闪。如果你认为我的提问让你感到不舒服,难受,你可以立刻提出,我们换一个问题,或者直接中止训导。” 饶星海仍旧端坐着,是一个不肯松懈

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