《教练别闹》这本小说讲述了一个叫做陈教练的篮球教练,由于赌博、贪污等不良习惯被开除出了职业队伍。
他在街头巷尾寻找篮球队员,带领着一个草根队打各比赛,在困难和压力下坚持到了全国赛的舞台。
虽然最终结果没有他想象的好,但是这路上的人生经给他留下了深刻的印记。
看完这本小说,我深深感悟到了一个道理:作一名教练,应该时刻保持自己的职业操守和品德修养,不要让那些个人的欲望破坏了自己的光环。
首先教练是一个职业,有强烈的责任感和使命感。
他们代表着个球队的形象和文化,更是参与者的良师益友。
因此,教练应该时刻保持谨慎和自律,以身作则。
如果没有一个正确的认识和度,他就很容易走向错误的方向,从而导致运动员的信任和把握度下降。
其次,作为类的一员,教练也应该时刻注重自己的品修养。
带队的过程中,教练们不仅要了解运动员的心理和技能状况,还要善用爱和耐心引导他们。
如果教练没有正确的过人修养,那么他就缺乏处理纠纷和协调球队内部问题的知识和能力,意味着无法带领球队顺利完成比赛任务。
“练别闹”这本小说,陈教练的经历和命运,给天的教练们上了一堂生动的教育课程。
我信,只要大家时刻保持谨慎和自律态度,注重自身品德的与实践,并提高管理能力,就可以成为一个优秀的教练。
《教练别闹》是一篇描述小学校园里教练和学生互动的中短篇小说,主角为小生李婷和她的班主任兼体育老师张教练。
李婷是班里的优秀学生,尤其在体育方面表现突出。
张教练以前对她非常欣赏,但某天却对她有了意见。
那天,李婷班里进行了一场拔河比赛,她所在的队伍表现良好,但最终输给了另一个班级。
张教练在发完奖品后,不悦的对李婷说:“你们怎么会输啊?都是你拖了后腿!” 听到这番话,李婷感到很委屈,因为她真的尽力了。
而且其他同学也都在场如果真的是她的问题,大家也看得到。
接下来的几节体育课,张教练对李婷的态度不再以前那么友善了。
即便她表现好,他总能找出些毛病来指责,有时甚至让她不得不从众人面前“受罚”。
因为张教练的这种态度,李婷对体育失去了兴趣,不再像以前那样极参与。
她向班主任反映了这件事,但没得到什么实际帮助。
有天,学校进行了一次小型运动,每个班都要派代表去参加一系列项目。
班主任让李婷参加比赛,希望她能发挥出自己的水平。
走进场,李婷听到了熟悉的声音——张教练的声音。
原来他也是裁判员之一。
李婷一开始还觉得挺欣慰,想到这样就有机会博得张教练的欢心了。
但比中,张教练却毫不客气地判了几次“偏”,严重影响李婷的成绩,最后她只得了第二名。
她感到很沮丧,这甚至比前面他对指责更让她难受。
李婷的经历告诉我们,教练在指导学生时过于苛刻。
有时候他们的话语和行为不能太过激烈,否则会像对李婷一样造成害。
教练应该鼓励学生,尊重他们的力和成绩,否则会令学生感到沮丧,失望和助。
现在的教育不是要训练出优秀的运员或者高手,而是要培养好身体和意志,并陶冶出性的精神境界。
最近,我读了一篇小说《教练别闹》,这篇小说讨论了体育领域中存在的问题,引发了我的深刻思考。
故事情节发生一个中学篮球队内。
这支篮球队曾经非常强大,但由于种种原因,教练被解雇了,取而代之的是一新任教练。
新教练并不是很成功,他对队员们过于苛求,执教方法极为错误,让队员们受尽折磨。
比赛中,他还喊叫着“打得好!”“打得不!”“太慢!”“太疲惫了!”为何要这么做呢?他的行为让队员不愿意与他交流,失去了对的重。
我们都知道,体育教练是孩子们成长路至关重要的人物。
他们在塑造孩子们的品格方面扮演着重要的角色。
然而,有些教练并没有认识到这一点。
他们将己的成功和失败寄托在学生身上,以致于对自己的情绪控制不住,从而让自己陷入一些丑陋的场景 成为名优秀的教练,不仅要掌握专业技能,还有足够的心理素质。
在训练和比赛中,教练们应该以宽容和理智的态度对待手。
面对出现问题的时候,懂得用正确的方式与学生们交流,帮助他们一步步向着进步的方向进。
我们应该向这篇小说中的主角们学习。
作为学生,我们也要会用欣赏和支持代替批评和责怪。
同样,作为练,我们要明白改变一个人的思考方式,只是需要谩骂或鞭策来达到目的的结果的时间。
相反,一个人被安抚,获得帮助,通过善意建议和亲切对话成长,比以其他方式得的更加长久和持久。
在我的内心深处,我认为教练们不应该“闹”。
“闹”的过程中,教练们可能会让自己的权威受损。
更有甚者,劣质的教练可能会在某些方案或者场景下伤害年幼的学生。
因此,我们应该选择正确的教练,选择那些懂得尊重、控制好自己情绪的老师指导我们。
总之,教练应该成为自己的榜样和引路者,积极的心态引领孩子们成长,让他们在未来加美好的生活中获得成功。
“教练别闹”是一部描写高中篮球队教练和球员之间互动的小说。
小说幽默轻松的语气展,深入探讨了职业素质的重要性。
在小说中,篮球教练老林总是朝气蓬勃、充满激情。
但随着比赛越来越接近,他的态度开始发生变化。
由于比赛的紧张和焦虑,以及对球员表的不满,他开始大发雷霆,甚至动手打人。
最终,他因为失控而被学校解雇。
然而,小说最终所表达的是职业素质是每个人都必须具备的品质。
作为一名教练,诸如耐心、客观评价,纪律性等等,都必须得到相应的体现这对于所有工作岗位都是适用的,无论是体育教练、医、律师还是清洁工。
而作者鲍勃·格里尔(Bob Greiner)其博客和其他品中也关注这主题。
他擅长以幽默和轻松的方式,解读工作与生活中的智慧,为读者提供实的建议。
他的文章包括如何与职场难题相处,《积极乐观》(Positive Attitude)等等。
《教练别闹》是一本经典的小说,它讲述了一个足球教练在指导球队时所遇到的种种困难和挫折,以及他如何通过积极的态度和努力克服这些问题,最终取得成功的故事。
故事的主人公是一位轻的足球教练,名叫李明。
他来到一支不起眼的小球队,希望通过自己的专业知识和努力,让球队取得好成绩。
但是,他却发现球队中存在很多问题,比如队员之间缺乏默契、技术水平参差不齐,球场上总是出现各种意外情况,令球队屡屡失利。
面对这些问题,李明陷入了沮丧和失望之中,甚至有想要放弃的念头。
然而,就在他最需要支持和鼓励的时候,球队中的一位老球员却给了他极大的帮助。
这位老球员名叫王刚,是球队中的领袖和老将。
他在一次比赛中表现出色,帮助球队获得了胜利。
李明看到了他的贡献,对他产生了深深的敬意和感激。
从此,李明开始与王刚合作,采取一系列措施,改善球队的训练和比赛状态,并帮助球员们炼自信心和团结精神。
在接下来比赛中,球队发挥出色,一路领先。
但是,在最后关头,对手居然反败为胜,让球队陷入了危机之。
李明决定进行一次“灵魂拷问”,让球员们认真思考自己的问题,分析失败原因,并互相帮助解决问题。
经过这的一番交流和思考,球队重新振作起来,最终以惊人的表现逆转对手,获得了胜。
整个故事充满了人性的光辉和情感的温暖,它告诉我们只要有坚定的信念和毅力,任何困难都可以克服。
虽然教练和球员们在比赛中遇到了各种挫折和问题,但他们不断地寻找解决方法,把失败变成了成功。
个故事给了我们很大的启示,教练应该在指导球队的时候多一些耐心和宽容,不要仅看到问题的严重性,忽略了球员们的努力和进步。
只有相互尊重和支持,才能真正把团队凝聚在一起让球队取得更好的成绩。