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他穿着好心人赠送的衣服,面对后续的追踪采访,脸蛋红红的说:谢谢给我送衣服的哥哥姐姐,叔叔阿姨,还有爷爷奶奶。我以后一定会好好学习的。

康康还太小,他除了感谢,也说不出来什么话。

在妈妈被接走后,康康也破例被接到了好心人家里。

这个冬天。

康康再也不用担心,自己可能会被冻死。

他自己的困难解决了,却悄悄拉住来看自己的江糯。

对江糯,康康是最依赖的。

他凑到蹲在他面前的江糯的耳畔,压低了声音:哥哥,他们给我捐的东西太多啦,我用不完的。

我可以把多出来的东西,分给其他跟我一样的小朋友吗?

江糯捏捏他的鼻子,笑道:当然可以。

江糯传达了康康的意愿。

观众在知道康康的想法后,被这个明明自己受尽了苦难,却还在为他人考虑的小朋友,感动的一塌糊涂。

当地政府牵头,排查本地还有没有像康康这样的小朋友。

同时,关爱失学儿童的基金会,收到大批捐助。

这些捐助,将用来照顾像康康这样的小朋友。

由江糯的一则作业,而引发的短暂性社会轰动,也被老师当做例子,在班里夸赞。

有人佩服,觉得江糯的举动,拯救了康康及像康康这样的小朋友。

但也有人听得逆反。

老师把他夸的像朵花一样,但只有我觉得,他根本没做什么吗?

这次引起大家广泛同情的,是康康本人。跟他又有什么关系?

他只是碰大运,看到了康康这个活题目,所以写出来,火了。

要是换做是我,把康康的事报道出来,那我肯定也会火。

逆反的人喋喋不休说着江糯是撞大运。

坐在他身旁的同学,一开始还没搭腔,可听着听着,就听不下去了。

得了吧,你路上遇到个讨饭的,都说人家是做戏。

前两天不也有小朋友在街上要饭?你当时说的是什么?你说这种小朋友是被人操控的。

再然后,你扭头就走了。

被毫不客气地戳穿老底,刚才还抨击江糯的人,顿时憋红了脸,闭了嘴。

戳穿他的人,还在喃喃道:或许,我该像江糯同学学习学习了。

老师在夸江糯的时候,说他有一颗柔软但又坚定的心。

他面对可以取材的新闻,想的不是什么流量,什么利益。

而是,很纯粹的,想做点什么。

老师说,如果江糯同学能一直保持初心,他未来会在这条路上走得很远。

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