了擦眼泪，说：“不哭了，没事的。以后注意爱惜书就好了。你第一次做学生，也没什么经验是不是？改正错误就是好孩子哈。”
大侄女还是一边擦眼泪一边抽抽。
苏采青疼惜的很，她有苏无妹的记忆，知道农村的女孩有多难，特别是作为第一个出生的女孩，总是会被人要求更多，而关心的更少。
大侄女这么哭，想必是平时常被这样责备。
“让姑妈看看你成绩怎么样？这些课文都会读吗？”
苏采青想要转移一下注意力，很快发现这个方法大错特错，因为这孩子，课文读不全，拼音也没搞清楚，也不能说她没书读，有些她还是知道的。但是显然学的不系统，不全面，感觉是东一榔头西一棒子地学着，学得糊里糊涂的。
苏采青忍不住叹气。
大侄女顿时有些惊慌地看着她。
苏采青顿时命吧过来，孩子是很敏感的，苏采青露出失望的情绪，孩子还以为苏采青是对她失望了，不免害怕。
苏采青摸摸她的头说：“我不是因为你而叹气，是因为你们学校和老师而叹气。”
见她露出迷惑的表情，苏采青说：“你要是愿意，趁着你表姐和表弟在这儿，可以跟着他们把拼音和加减学明白。”
大侄女乖乖地点头，显得又惶恐又无助。
真是可怜的孩子，苏采青最看不得孩子这个样子。
接下来几天，大侄女还真乖乖地跟着张云扬几个写作业，跟着他们学拼音。
苏大壮和大嫂是说不出什么夸奖表扬的话来的，苏采青作为姑妈，反而是夸奖她最多的那个。
“五妹，你少那样夸她，跟你家几个比起来，她哪里值得你那么夸？”大嫂劝阻苏采青道。
苏采青说：“她用心学了，态度认真了，当然值得夸。她起点低，没有人提前教她认字读书，能这样好好学，已经非常了不起了。以前别人总说，我家几个孩子会读书，都是因为他们爸。现在我看啊，我这儿也有功劳呢。”
虽然现在的人不懂什么基因，但是大多相信遗传，不然怎么说，龙生龙，凤生凤，老鼠孩子会打洞呢？
在苏采青看来，相对于打击教育，夸奖鼓励教育能让孩子更好地成长，特别是在心理方面。
回到家里的这些天，苏采青也没闲着，和家里人一起搞卫生，准备过年过节的东西。
“娘，今年年夜饭我来做，哥嫂几个帮我打打下手就成。”苏采青烧火的时候和孙细娥说。
孙细娥立马就不同意：“你好不容易来家里过一次年，怎么能让你动手？你只管歇着等着吃就是了！”
一旁摘菜的苏根妹说：“娘啊，你就姐做吧！我们负责洗菜切菜，她只管