第630节(3 / 4)

来喊她赶紧去上课。

于兰一看手表,也发出一声哀嚎,骑着田埂边的自行车就跑掉了。

苏木拖着林蕊的手,急急忙忙冲出实验田:“快点,今天是大师兄上课。”

林蕊一听路博士大名,吓得立刻瑟瑟发抖,赶紧放开脚步往前狂奔。

谢天谢地,她可算是在上课铃正式打响前冲进了教室。

饶是这样,讲台上的大师兄还是朝她投来了不满的一瞥。

少女泪流满面,如果你的老师都是你的师兄师姐师伯师婶师嫂,你的人生一定丰富多彩。

大师兄秉承严师出高徒的原则,一向对这个无法无天的小师妹分外严厉。

他目光冷厉地扫了一圈教室,然后才开始上课。

林蕊偷偷吐了下舌头,赶紧翻开笔记本。

要是她上课不好好做笔记的话,大师兄的唾沫星子能把她活活淹死。

明明也是儒商,高级知识分子,一家企业的负责人,怎么就如此之话唠呢?

完全不符合他一贯的人设。

少女认命地开始做笔记,大师兄说到了农作物的杂草防治问题。

“空心莲子草,俗称水花生,是目前比较常见的一种杂草。”

他在黑板上写下几个字。

台下立刻有人小声嘟囔:“就是掏钱当傻子,自己傻乎乎地引狼入室。”

当初水花生可不是国家专门引进的吗?在引进之前,这些人难道都不知道要请专家论证一下吗?

外行领导内行,就是会闹这种笑话。

大师兄转过头,抬眼看讲台下的学生:“引进水花生是不是个错误?”

大一新生们纷纷点头,水花生泛滥成灾,的确让农民头痛。

林蕊忍不住举起手来:“我有点儿不同的看法。”

大师兄只得抬抬手,示意她自己说。

这丫头的表达欲望强的不得了,如果他不让她说的话,她就能举手举一节课。

然后整个院里头就知道这件事,再然后恩师马教授就会找他谈心。

什么小孩子爱说话,你就让他们说。要是老不说话的话,以后想让他们说,他们都不肯说。

什么他们呀,说来说去,就是闭门小徒弟,这是老头子护犊子。

林蕊跟只弹簧一样的站起来,开始滔滔不绝:“我认为任何事物的好与坏都是相对论,到底是利大于弊还是弊大于益?要看当时的具体环境。

引进水花生的时候,中国农村地区采取的是集体经济模式,公社生产队,大家集体下田劳作,而且主要依靠绿肥种植庄稼。

水花生繁殖能力强,而且能够适应各种极端条件,是理想的绿肥来源。

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