右边袖子，提笔极是认真地写了一个“烏龜”出来。
那笔锋颜筋柳骨，矫若惊龙，仿佛是为了让她看的清楚，写的很大，每一笔都很清晰。
颜熙紧张地看着，只觉得这字是她见过的最好看的字，简直和他人一样，帅呆了。
魏央写完，放下那笔，便将字呈给了小公主。颜熙笑了一笑，夸赞道：“魏编修不亏是新科状元，单单是这字就无人能及了！”
“小公主谬赞了。”
颜熙说的可是心里话，急忙摇头，“不是不是。魏编修写的就是好！！”
她说着拿起魏央放下的笔，凑过去，靠着魏央。
魏央急忙有礼地向旁边躲了一躲。
颜熙左手按着纸张，照着他写完的那个，自己在另一张纸上歪歪扭扭地也写了一个，而后瞧向魏央。
魏央垂眸瞧了一眼，“还需多加练习。”
“嗯嗯！”
小公主听了嫣然一笑，蘸了墨便又写了一个出来，而后再次看向魏央。
魏央见那字与上一次的没多大变化，心想着小姑娘不大用心，可是不好教了。
但也没用他说话，那颜熙便会了意一般，当下嫣然一笑，而后又在纸上写了几遍，但依旧还是那副样子。
这时她仿佛也沮丧了，怏怏道：“哎呀，怎么总是也不好呢！”
魏央道：“小公主还……”
“诶？魏编修……”
魏央话还没出口，便被颜熙打断，于是恭敬道，“是，小公主请讲。”
颜熙转过身去瞧他。对上她的目光，魏央便有礼地避了开，这时但听颜熙道：“若不然，魏编修手把手地教我写几遍吧！”
“这……”
魏央一怔，瞬时脸都红了，急忙拒道：“不可，男女，授受不亲……”
那颜熙一见，心中暗笑，更觉得又紧张又好玩，但面上极是认真地道：“魏编修此言差矣，男女授受不亲不假，但是现在魏编修是师，我是生，老师教学生是再正常不过之事。再说，男女授受不亲这话本就不那么对，也要分场合和情况。我觉得只要心中无杂念，男女之间彼此碰碰手，就算是抱一抱又有何妨？就比如，倘使一个姑娘眼看着再向后退一步就要坠入悬崖了，魏编修就在一边，那时只要伸手拽她一下就能救了她的命，难道魏编修会因为男女授受不亲就不拉她的手，任由那姑娘掉下去么？”
“小公主你……”
“所以，现在是一样的呀，我怎么也写不好这两个字，就好像那要坠落悬崖的姑娘，只要魏编修拉我一把，没准我就获救了呀……”
“你……”
“难道魏编修真的会见死不救么？”
魏央的脸已经