第121节(3 / 4)

学学生,就要思想学习,有必要吗?三人都觉得没必要,孩子太小了吧。

“你们是在想学生这里就不需要了吧?”做了小领导,时间长了,常宁也开始有了能揣摩人心思的本事,现在就是一看三人的样子,就大概猜出了他们心里的想法。

“孩子们太小了。”三人都不约而同点点头。

“我之前也是这样的想法,可随着思想学习这股风潮越来越大,我觉得,学生这一块已经不能避免了,既然不能避免,那就得让孩子们认真学习起来,我和你们都说过,不怕学得慢,但一定要学好,一定不能学错,放孩子身上,更是如此。”这也是常宁最近的思想转变,开始的时候,家里的孩子们,他确实是想着暂时让孩子们先避开这些东西,可显然现在的形势,孩子们已经无法避开。

避不开,那就和大人们一样,准备好。

除此外,还有另一点原因,常宁没法对别人开口,他记忆里又想起一点来,好像疯狂的运动里,什么小兵就有这些学生的影子,不管记忆准不准确,常宁就想着给未来的小兵们先上好课,到时,能少一个冲动的小兵都是好事。

回到学校这个主题上来,常宁现在最主要的还是目标还是老师这个群体,一定让老师们重视起思想学习来,学会思想,学会运用,自保才多一分底气。

思绪有些乱,一步一步来吧,再急也不可能一步到位。

“好了,大家先准备一下吧,我整理下我们的报告,送到桑校长那边,只要一通过,大家都行动起来,争取最快时间里帮助市一小也成为思想学习的先进标兵。”拍拍手,常宁做了最后的总结。

“桑校长,这是我们整理的报告,你看看,有什么地方需要补充的,毕竟最了解学校的还是你们。”做好报告,常宁多准备了几份,第一天学校考察,准备方案,第二天,讨论,定稿,第三天,方案就让常宁放在了桑校长的面前。

“好,我们先看。”校长,副校长,主任都在,常宁准备的很充分,一人一份,接下来,就等着几位学校领导的意见还有最后拍板。

“每周的升旗仪式要大声朗读思想,每节课腾出五分钟时间来带领学生学习思想,还有,每个星期的班会更要多学习思想,其余时间各自安排,要求也是多学习思想,老师,学生都要求佩戴佩章,发型也有要求,到了假期也要求老师们得继续思想学习,常同志,这会不会太多了?”几位领导一看,都是这样的感觉,就是整个学校都被思想包围了,一下子,三人都有些接受不了,学校不是该以学习知识为主吗?一下子,弄这么多思想学习,好吗。

“桑校长,宁校长,白主任,这些都只是现在刚刚开始,以后还会再有什么,我们都不知道,就这样,也只够刚刚在上级组织面前小小露一面

上一页 目录 +书签 下一页