第16节（8 / 11）

还在准备全市中学生辩论大赛，在第一轮险胜双清中学之后，接下来对阵北塔中学和城关中学倒是轻松了许多。虽然不至于一面倒地取胜，但也没有到最后还分不清胜负情势。因此到最后一轮为止，光明中学是全胜，而双清中学和昭阳一中初中部则是各输一场。

最后的对阵形势是双清中学对战最弱的北塔中学，而昭阳一中则要挑战目前顺风顺水的光明中学。很多人都猜测，初中组的最后决赛应该是光明中学对阵双清中学。除非是光明中学输给昭阳一中，可就算如此，按照胜负关系还是光明中学和双清中学晋级决赛。

所以对于昭阳一中初中部来说，这完全是一场不能输的比赛。不仅不能输，而且最好是在比赛中场就能逼得光明中学自乱阵脚，这样才能以大胜确保自己晋级决赛。

当天比赛的时候，身为昭阳一中初中部师兄师姐的昭阳一中高中部是齐齐到场督战。而宝庆一中也是不甘示弱地前来为光明中学助阵，毕竟听说这支队伍里四个人都基本确定是宝庆一中明年的高一新生，那么自己也算师兄师姐不是？

☆、 第060章

光明中学与昭阳一中初中部所要辩论的辩题是“封闭式教育是否有利于学生的成才”，光明中学抽到了正论，而昭阳一中初中部抽到了反论。其实以后世的教育观点来看，封闭式教育的确是不利于未成年人的成长和教育。但是在这个时代，无数老师和家长都是信服“封闭式教育”的，原因无他，因为家长没有时间教育孩子，社会也没有能力教育孩子，为了不让学校的教育变成空，那么封闭式教育就势在必行了。

但是刘淼很清楚，这种教育对孩子成绩的提高是以牺牲孩子的天性和未来发展为前提的。中国人能够称霸各类国际奥赛，却始终在诺贝尔奖上没有突破。除了有人说诺贝尔奖歧视中国人之外，其实也和学生的天性被束缚有关。

不过既然今天抽到的辩题是支持“封闭式教育”，那么刘淼自然就开始和大家商量如何支持这个议题。比较有效的论据自然就是在“家庭、社会和学校三位一体教育方式下，家庭教育和社会教育严重缺失，那么学校教育就不得不加强其覆盖面来更大地影响学生”；同时还有一个论据就是学生的自制力相对较弱，只有为他们创造一个相对纯洁的学习环境才有利于他们的成长。其实刘淼这边的论点有很多地方都是依靠偷换概念来支撑，好在对方在反驳的时候也没有发现，倒是让整个节奏都抓在刘淼这边。

“光明中学的这群初中生还真不错，这样的辩题都能让他们顶住。”正在下面观战的宝庆一中二辩，同时也是宝庆一中辩论社社长的高峰忽然说道。“他们利用偷换概念让他们原本脆弱的论点此时看上去非常有力，而昭阳一中初中部的那群傻小子们居然没有发现？”