登陆舰不同，它的体形没有大到那么夸张，船身长度约有百米出头，船身宽度有十多米，从船底到甲板的高度接近十米，其外观缺乏现代美感，从上到下布满了突兀但整齐的铆钉，甲板上方耸立着两根粗黑的烟囱，为数不多的几门火炮被安置在敞开式的露天炮位上——这个细节意味着它的实用升限不会太高，正常航速不会太快，防护和自卫能力也很有限……
眼前这艘飞行运输舰，构造上跟坦克登陆舰有些相似，但它的登入舱口不止船艏一处。在佩戴袖标的舰员指引下，魏斯所在的40人分队来到了它的右舷，这一侧有两个横向打开的钢铁舱门，舱门底部离地面差不多有一人高，舰上人员提前用一块又大又厚且有防滑刻槽的木板搭在舱门与地面之间。
通过搭板走上这个登陆舱口，呈现在学员们眼前的当然不是舒适的座位或铺位，而是一个货舱式的方形空间，里面已经整齐地码放着成堆的大箱子。
“沿着楼梯往上走，注意脚下！你们的位置在上层！”一名舰员高声说道。
从侧边绕过成堆的货物，便是一条向上的舷梯。魏斯抬头看了看，所谓的上层，并不是另外一个隔层，而是在这个货舱的上半部分有一圈悬空层，挨着舱壁固定了一排的长木条凳。
在魏斯他们到来之前，那些“挂票座位”已经被先到的学员占据了大约三分之一。魏斯扫了一眼，里面有几个眼熟的面孔。
他们是巴斯顿军校的三年级生。
二年级生上来之后，双方既没有相互招呼，也没有任何不善的举动。
自从登上飞行运输舰之后，随行教官便没有再下达任何指令。二年级五队的学员们很自觉地挨着他们的学长依次就座。
魏斯刚好坐在了拐角位置，可以较为方便地跟尼古拉进行交流。
坐下之后，尼古拉抬头看了看魏斯。
这家伙果然是眼神黯淡，一脸沮丧。
魏斯给了他一个善意的笑容，但看起来并没有什么作用。
尼古拉又看了看离魏斯很近的卢恩，然后低下了头。
过了不多会儿，又有一队二年级生进入这个人货混载的舱室，木条凳上基本坐满。
两名舰员将那横开的大门推拢拴好，舱室里的光线顿时暗了下来，好在外舱壁的上部留有四个圆形舷窗，既透光又透气，这才不至于觉得黑暗憋闷。
关闭大门之后，这两名舰员一语不发地穿过内舱壁一侧的小门到里面去了，随行的教官和督察员也跟着进了小门。
三个分队的学员被单独留在了这货舱里。
一个三年级分队，两个二年级分队，这样的搭配，似乎是有所用意的。
正当从未经历过这种情况的二年级学员们一脸茫然的时