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第二百四十二章 改变的何止是当前(2 / 4)

须知道这学堂的管理由官府负责,因此而创造了不少岗位。郡中小吏,对此也颇为上心。

“好。好啊,没有辜负明将军的期望。”马射也欣喜道。

却说马射与文学馆的同僚们,以为能有个一万三四人就不错了,没想到竟然有一万六千多人来上学。

随即马射又感怀不已。

“这也是明将军的恩德啊。自从将军进入房陵之后,房陵百姓富足了许多,家境便好了,自然也就想要子孙上进了。若连饭都吃不上,谁会将家中童子送来上学?”

这一年是建安十三年。

也是关平全面扫除文盲的开始。改变的何止是当前,而是千秋。试问从汉朝到现代,这无数年的时间内。

有哪一个人曾经做过这样的事情?

大人物们只知道争权夺利而已,霸王们只知道江山。

天下大势分久必合,合久必分乃是狗屁。关平如果能一统天下,开启文明,那汉人就不会再分裂了。

不过开端虽然好,但是条件却也是简陋。好的纸张没有被发明出来,线装书册也就遥遥无期。

在这样的情况下,学堂是怎么教学的呢?

竹简是官府购买的,这个事情促进了房陵的竹简产业发展。然后教材,乃是老师们亲自用刀笔刻录下来的。

一卷竹简,一篇课文。

一个老师四十个学生。关平给予老师们丰厚的待遇,老师们确实也是辛苦的。

至于写字,那就简单了。沙盘与木棒。让小孩子在沙盘上写字,然后抹平。

而这批学生的年龄,也是有大有小,大的有十六七岁,小的有六七岁。老师们教授的内容也很简单,各种各样的历史小故事。

至于数学,那也是关平发挥了。关平将阿拉伯数字加减乘除引入,大大提升了数学的发展。

目前就这两种课程,数学与文学。

学成需要六年,学成之后,做个账房,看个文书没有任何问题。至于这第一批一万六千余学生毕业之后,是不是有更高等的学府,那要看关平的势力发展了。

若未来关平据有巴蜀,还能不设立各种学院?法律学院,政治学院,经济学院,军事学院,还有最重要的技术学院。

东一榔头,西一锤子。关平一定会把地基挖好,然后筑起高楼大厦的。

说起此事,也就是现在关平自个儿当了老大,这才能随行所欲。若是刘备还在,关平也就是个二世祖了。

翅膀已经插上,关平能飞多高,汉人就能飞多高

却说关平既然将文学馆的事情交给了马射,就全心全意的信任马射,不以房陵为念。

关平在汉中,还是更关心道教,己方军

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