意义上的那种手不能提肩不能挑的穷酸文人吗？
这是战功在身的精锐士卒啊，怎能潦倒到这种程度？
凭他的军功，若是放到地方上去，最次也得是个胥吏，一年下来百八十两的银子拿是稳稳妥妥的，又怎么会……
“七缗已经不少了！”这个年轻的独臂先生说道：“我这身上衣裳口中食，全都由北方供给，根本就没有花钱处，七缗钱几乎可以全部积攒下来。”
这位教书先生所说的“七缗钱”其实并不是正式的“工资”，而是津贴，因为他的个人籍贯依旧存留在新华军校的序列内。
种种乱七八糟的个人用项，全都由新华军校进行报销。
在新华军校内部，金银之类的货币，除了作为额外的津贴之外，基本上已经算是作废了。
因为军校内部实行的是配给制度，商品和买卖的概念已经非常淡泊。
“那也未免太少了些吧？”
“刚才蔡老先生也说过了，这教书育人是功在当代利在千秋的好事，怎能以金银钱财来衡量？”
教书育人是百年大计，确实不能用金钱衡量，但若是没有足够的金钱，谁还回做教书匠呢？
“好了，时辰已经差不多了，该给孩子们上课了。”年轻的教书先生笑道：“课堂之上无有座椅，考虑到蔡老先生年迈，可以安置一张。”
蔡枫华年纪一把胡子一大把，那么低矮的联排木板肯定坐不下去，所以专门给他一个“座位”的特权。
朝着那些个长随微一招手，马上就有人送来了铺着厚厚软垫的太师椅。
年轻的教书先生走到树下，有力敲打着一个不知道从哪里捡来的铜盆，发出“铛铛”的脆响。
正在外面打闹的孩童们听到这个声音，赶紧跑回到了学堂之内，一个个坐的整整齐齐。
“问先生安。”
当所有的学童都站起来向这个先生行礼的时候，坐在最后面位置上的蔡枫华也站起身来跟着行礼。
这是课堂之上应有的礼节，倒不是说向这个人行礼，而是表达对师者的尊重，这样的礼数蔡枫华还是懂的。
“同学们安，坐。”
这些孩童虽然年纪幼小，但课堂秩序还算不错，至少没有调皮捣蛋的淘气包。
“这堂课，讲述的是《地理篇》，翻到七页。”
蔡枫华没有响应的课本，当然他也用不着课本。
作为前任的帝师，博学多知那是最基本的，不就是要讲述天下的地理形势嘛。
这九州万方之地，塞北江南之势，山川河流全都是蔡枫华的心里头装着呢，何曾需要课本了？
就算是那些编撰课本的人，也未必有蔡枫华更博学了呢。