华而不实的锦绣文字，而是更加注重现实。
就算是能写出花团锦簇的文章，也不如真正的办些实事。
这个淳朴的治学理念，更加倾向于“理论联系实际”“实事求是”，而不是空口大话。
南塘李后主就能做出流传千古的诗篇，但那有个屁用啊，其历史功绩远远无法和“粗鄙”的太祖洪武皇帝相提并论。
顾炎武希望自己的学生是一个能解决实际问题的雄主，而不是一个诗人。
“农为国家之基”这句话无论什么时候都具有天然的政治正确，历朝历代都无比重视农业，但顾炎武的眼光显然要更加开阔一些。
在解释了农业的重要性之后，又专门做了进一步的补充：“无农则不稳，无工则不强，无商则不富。”
在大明朝的历史上，这是第一次正式把工、商提高到了和农业平行的高度上，就在这个时候，皇帝到了。
顾炎武起身给皇帝见礼，而朱长生的态度则更加恭敬。
皇帝微笑着摆了摆手，示意他们继续刚才的课程。
“以农为本，工商百业并绝，方为经世济民之道。”
顾炎武把最原始最粗浅的“经济学”概念带到了课堂上，但他所讲述的经技学观点，依旧带着浓重的封建主义色彩，最根本的目的还是为了维持君主统治，是出于社会平稳的考虑，而不是为了进一步发展社会生产力。
从这一点上来看，顾炎武的经济学还没有触及到根本，但是在当时的大环境中，已经算是比较进步的了。
和朱长生一起，听顾炎武讲述完这一堂课程之后，皇帝始终面带微笑：对于一个从新华军校走出来的人而言，顾炎武的学说还是有点舍本逐末的意思，并没有触及到核心层面，终究差了那么点意思。
顾炎武这个人，颇有点老式文人的风骨，讲完自己的课程之后，直接起身告辞而去，并没有和当今的大明天子多说哪怕一句话。
皇帝很关心朱长生的学业，一来是因为他并不是一个“勤勉”的天子，一大半的政务都直接交给安宁公主，这让他有着比较充分的“业余时间”。
再者也是因为这个侄子朱长生就是自己的继任者，是大明朝未来的皇帝。
所以，他总是隔三差五的到大本堂这边来转悠一圈儿。
“最近学的怎么样了？”
当皇帝问起这个问题的时候，还不等朱长生回答，翁皇后就赶紧拿出儿子做的一篇文字来：“这一篇《兴业文论》是前日里写就的，连顾侍讲都说好呢。我还想着给陛下指点指点，可不陛下这就来了么？”
最近这几年当中，翁皇后与皇帝、安宁公主的关系非常融洽，其中还带着一丝越来越明显的“逢迎之意”。