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第0087章 捡到宝了(4 / 5)

校长于老进教室之后也惊了一跳,这只是年级必修大课,坐一个年级语文系的学生绰绰有余了,看这情况,得换一个选修公共教室了,这小子人气这么高么?现在可是寒假时间呀。一个老教授对校长道:“一课难求呀,要加课时费了。”

于老坐定后看了看时间,道:“先看他讲得怎么样吧。”

徐清试了试麦,道:“来了这么多人,你们难道没其他的事儿吗?比如陪女朋友玩儿雪什么的?这么好的雪天,不怕你女朋友和你分手啊?”

下面马上有人接茬,“女朋友把我拽来的!”

徐清看着那个说话的学生,道:“刘子鑫你别骗我,上周五我在操场跑步看到你被那姑娘拒绝了,哪儿来的女朋友?你该不会是带着别人的女朋友来的吧?”

那个叫刘子鑫的学生身边的女孩儿喊道:“徐老师我爱你!”

下面哄笑一片,徐清也笑道:“刘子鑫,听到了么?回去买一身和我同款的衣服,换个和我一样的发型。”他手中拿着一张卷起来的纸,上面是他手写的所要教授给大家知识大概的流程,也可以避免手不知道往哪儿放的尴尬,道:“天气很好,历代迁客骚人都会追逐一些美好的事物,青山绿水,雨天雪天,还有美人一瞥一笑,都会成为他们要大书特书的对象。宋代卢梅坡先生写过:有雪无诗俗了人。今天就和你们唠叨唠叨,上古歌谣。你们有人知道,上古时期,具体是什么时候吗?”

学生们非常给徐清面子,吵成一片,徐清就从这些吵闹声中汲取着信息,道:“混沌初开孕育鸿蒙老祖、鸿蒙老祖收俩徒弟一个是,一个是鸿钧,开天地化身天地水火风雷山泽、鸿钧收仨徒弟,元始天尊,通天教主,太上老君……好了好了好了,再让你们带节奏,得带到梅上。”

徐清对这个课堂一点都不陌生,学生们确实也听他的,他一说话,学生们马上会安静下来,“你们说的是咱们接下来的要说的神话故事,一提到上古,你们想到的都是创世神话故事,实际上学术界对时代有过概念定论。分三个时代,远古时代:三皇五帝;上古时代:夏商,西周,春秋,战国;中古时代:秦汉至清。先秦歌谣,就是说秦代之前,流传至今的最先把我们的文字组合成脍炙人口的有节奏,有韵脚的文章。什么是韵脚?”

下面有学生手机响了,小公主的一首说唱,徐清笑道:“对,就是这个,机枪扫射声中我们寻找遮蔽的战壕,儿时沙雕的城堡毁坏了重新盖就好,‘嚎’和‘好’,韵母是‘ao’,这就是韵脚,我们现在说是韵脚,而古人会用平仄来形容,所以我们古色古香的课堂,和这个声音不合拍,这位同学,啊?先换个《诗经》当铃声,等下课再改过来……”

一节课下来,徐清全是脱稿,没有去碰教材,

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