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第六章 读书苦寒(2 / 3)

公候家的祭祀;什么地方采白蘩?把白蘩采来拿到溪水中清洗;用来做什么?用在公候之家。

被之僮僮,夙夜在公。被之祁祁,薄言还归。这一章是说采白蘩的人戴着发饰,被派来日夜辛苦劳作后头发松散,不要轻言回家去。”

贾代儒捋了捋白须,微微点头。

“说了八九分。”

拿起毛笔在砚台上顺了顺笔锋,先是在书上为贾蔷标上句读,又在祁祁上划了个圈。

对贾蔷指着划的圈道:

“祁祁如你所说正是指首饰茂盛;但于此处是代指采白蘩人数多。记得这点便可,回去多读多写。下去吧。”

贾蔷回去多多读写,知晓通透后,下回还要再去夫子那陈述夫子所教,方才算是学罢了这一处。

说是知晓通透,其实也只是了解了大意。古人读书,十五岁之前,最多的就是诵读。读熟背熟即可。

如贾环现如今读的是《大学》,但他身旁稍稍年长些的近来读的是《周南》。耳濡目染,待到贾环读到《周南》的时候。即便不熟,也会有些记忆。再经由夫子解释释义,查缺补漏。朗读背诵,便能记忆深刻。是以,古人读书,多是以学生自己的进程为主。学生读到哪,先生就解释到哪。

等到十五岁之后,读书读的便是学贯。学贯,便是说的贯通上下,知晓意思,能应用。知晓大意,学习开讲、作文。读到二十多岁,便要学到八股成文。漫长的八股学习,往往要经由数十年的勤奋苦读

待学生们都从贾代儒处对答完毕,领了功课。贾代儒才长舒一口气,起身在堂中来回踱步,查看学生写字笔默。

蓦的望去。

一白衣小郎,颔首执笔,专注写着字。年岁尚小,却生的一副好面貌。眉眼淡雅,自上而下,浑然一体。贾环初入族学时,因为执笔不规矩,写的字不堪入目。只气的贾代儒头上冒烟,叫贾环好好吃了些戒尺。又责令贾环每日多抄些三百千。

贾代儒立于贾环身后默默看着贾环一字一句的写着《大学》。

虽写的连中规中矩也谈不上,只是执笔稳重,下笔横平竖直。连着吃了好些板子,每日写上比其他学生多上一倍的功课,以至离开时学中早便空无一人。如今却依旧面色淡然,眼神澄净。心中老怀甚慰,只道

“孺子可教,孺子可教也。”

面含春风,背手直出而去。

金荣伸出手戳了戳旁边学生的胳膊

“刚才夫子是不是笑了?”

那学生嗤笑一声:

“金荣,你是不是睡迷糊了,怎么可能。”

金荣挠了挠头,难道我真的睡迷糊了?

直至正午,学中学生俱离去有些时辰。贾环才堪堪将太

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