走廊上的学生赶紧给他让开了位置。金属椅子的摩擦声戛然而止，他面无表情地往椅子上一坐。
生生坐出了一股睥睨无双的气场。
全班：“……”
“咳，这是我们新来的实习老师季老师，”
郑伦道，“大家掌声欢迎一下。”
过了几秒，教室的一个角落有人轻轻拍了两下，随后就是潮水般此起彼伏的掌声。
之后的语文课上得安安静静，大概是受到了沉青气场的影响，全班没有一个做小动作的，连郑伦也在这样的气氛下讲课讲得战战兢兢。
零——
“下课。”
下课铃一响起，他就放下粉笔，收拾好教案后走出了教室。
沉青在众多各怀心思的目光下淡定起身，随手拎过了椅子。
就在这时，一个男生走到他面前，是最开始鼓掌的学生。
“老师，我帮你。”
这个从穿着打扮到气质都不像个好学生的男生生长着一双桃花眼，看人时总带着三分不怀好意。
他单手拎起椅子，抬头冲沉青笑了一下——笑起来时居然有两个小酒窝。
沉青看了他一眼，抬步向外走去。
教室离办公室有一定距离，走廊上有不少学生，其中一部分在看到那个男生拎着椅子跟在沉青身边时，都露出了震惊的神色。
就这么一路走过去，男生还在笑嘻嘻地向沉青搭话：“老师，你姓季，季什么？”
“……”
“那好吧，我换个问法。老师，我能知道你的名字吗？”
“不能。”
“哦，没关系。”
男生道，“反正迟早也会知道的。”
他一路送沉青到办公室，放下椅子后笑着说了声“老师再见”，然后转身走了。
和沉青隔着一个位置的郑伦眼看他走了，赶紧凑过来道：“季老师，肖崖和你说了什么？”
沉青道：“没什么。”
“哦，那就好。”
郑伦道，“这个学生你要多留心一点，他成绩不太好，纪律上也不怎么样，是个比较难管的学生。”
“他和欧阳宇关系怎么样？”
“这个啊……”
郑伦纠结道，“平时也不见他们走到一块，不过大家都是同学，关系也不会差到哪里去吧？”
沉青看了他几秒，道：“那你知道欧阳宇平时有哪些关系比较好的同学吗？”
郑伦摇头：“欧阳宇也是个不受纪律的，我平时也不太关注他们这么一些人。”
沉青又问了他几个问题，发现这个班主任对班上的情况并不是那么清楚，他对学生的态度也更多是撒