事教官通常是两年轮换一次。他们到学院来工作的目的不是管理学员，而是用自己的丰富的岗位经验去指导和影响学员，使他们成长为一名合格的海军初级指挥军官。
林逸青来到法国海军学院，先视察了在这里学习的乾国海军留学生们的学习情况，看到这些意气风发精神面貌和体格都和国内完全不同的学员，林逸青很是欣慰：法国人并没有白拿钱不干活，的确下了功夫，把这些原本有些懦弱的年轻人培训成了真zhèng
的海军军人。
在视察完毕之后，现任法国海军部长奥贝上将——“新学派”的领军人便把林逸青请到了学院礼堂里。看着下面黑压压的法国海军军官和士官生，林逸青知dào
，这场演讲，他是跑不掉了。
在来布列塔尼海军学院之前，林逸青专程去探望了正在病中的孤拔，孤拔告sù
了他一个消息，那就是现任法国海军和殖民地部部长奥贝上将打算邀请他在布列塔尼海军学院做一次关于海军发展的演讲。
那时林逸青才知dào
，自己现在已经步入“海军名将”的行列里了。
并且奥贝还曾不止一次的声称，林逸青在日本西南战争时指挥的“纪伊海战”是海军新学派理论的“最好诠释”和“经典范例”！
林逸青听了孤拔的讲述，一下子便明白了过来，奥贝为什么要请自己做演讲了，同时他也知dào
，为什么孤拔要告sù
他这个消息。
奥贝的“新学派”理论出炉后，最近一段时间世界海军各强国之间发生的海战中，除了自己指挥的“纪伊海战”之外，再无杆雷艇和人力潜艇击沉铁甲舰的战例，奥贝邀请自己演讲，目的就是为了借助自己的战绩和声望给他的“新学派”造势。
如今虽然“新学派”在法国海军风头甚劲，但“传统派”的反对声浪也很高，其中的代表之一，便是孤拔。
孤拔对铁甲舰可以说有着深厚的感情，因为他一生的辉煌——奇袭基尔港之战，全歼普鲁士海军，完全是靠铁甲舰来完成的。而现在奥贝这个家伙竟然把铁甲舰讽刺为“剑齿象”，要求法国zf全面停止建造铁甲舰，怎么能不令他大为光火呢？
孤拔当年曾担任法国海军电雷学校的校长，对杆雷、鱼雷和水雷的作用也有深刻的认识，他并不反对发展雷击兵器，只是反对奥贝过于夸大鱼雷艇和巡洋舰的作用，废弃法国海军主力铁甲舰的行为。
孤拔对奥贝的意图心知肚明，所以才会提前告sù
林逸青消息，希望林逸青在演讲中，不要走进奥贝指引的误区，扭转“新学派”带来的偏见。
“现在，我们请大乾帝国皇帝的特使、著名的海上英雄