一下。
不过想来想去，都没觉得故事设置有什么问题，毕竟战略欺骗，是从一开始就设定好的，按照当时安南的地理、政治和技术条件，确实有相当大的机会做到这一步，天子不觉得这个金手指开得太过了。
此外，还有人嘲笑，说都建国那么久了，远东共和国也建交了，肯定意味着安南全境已经统一了，怎么可能还把秘密隐瞒下去？其实这个问题更简单了，哪怕南华读力建国，也不必所有领土都拿下来吧？南华本来就是从保大帝的临时政斧手中沿袭的，名正言顺，交趾支那收复与否，好像都不关建国的事情吧？
再说说小杏花和冷月这两个天才少女，许多人说看到这里就像吃下了恶心的苍蝇。对于这一点，天子更想笑了，想想童子军校那么多孩子，只有这两个异类，比例不算超常吧？况且三十年代欧美的大学，注重因材施教，根本就不像现在这么严格，经过童子军校填鸭式的教育及大量欧美教师的语言教学后，应对欧美的大学考试根本不成问题。经受过苦难的孩子，经过四年的留学，付出比别人百倍的努力，以十八岁的年龄拿个博士学位有何不可？
最后说说资料的引用问题。一本六百多万字的，如果不涉及一点儿当时的时政、科技、舰船武器等资料，才不正常吧？又不是所有的读者都是历史、政治、科技、舰船和武器专家，天子根据书里的剧情，合理地穿插历史和科技、舰船、武器资料，让书中的世界显得合乎实际，也让更多不了解这一切的读者明白当时的大环境，安毅集团又获得了什么样的科技、舰船和武器成就，才能更好地融入书里，体会到乱世求存的艰辛与不易，有助于大家对作品的理解。
好了，现在只想到这些，如果大家还有什么疑问，天子看到了再和大家唠叨一下。
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