”崔进点点头。
苏建国的收起回忆，看向眼前的孩子们。
“我想大家都在课本上看过两弹一星的故事，也都看到过原子弹爆炸，可是你们没理解那是个什么样的艰苦，什么样的意念，又是什么样的胆魄造就了我们如今可以努力学习，不受洋人威胁的环境。如今，我来让大家看看。”
随着影片的播放，苏建国看着那画面，如此的认真。
张宇笑着点头，崔进和赵城走了进来，两个人坐在张宇的身边。
“你这个学生哪里找来的带子？”张宇好奇的看向崔进。
“老赵的功劳。”崔进指了指赵城。
“嗨，我想今天是三好学生们学习的好日子，既然要学习，就拿点真东西来看看。”赵城笑眯了眼，“怎么样讲得好吗？”
“很好，看不出小苏还是个喜欢历史的人。”张宇刚才很惊讶于理工科的男孩也能知道历史上的一些典故和书籍，这些可都是文科男知道的。
“那是，我的学生当然就是长袖善舞了。”
“你就吹吧。”崔进白了一眼赵城。
“你那是嫉妒。”赵城嘿嘿一笑。
“他是我学校的学生，我嫉妒什么？”崔进又白了一眼赵城。
“好了，你俩，一见面就斗嘴。”张宇笑着摇了摇头。
“嘘……好像小苏要讲话了。”赵城做了个手势，三个老人安静下来。
此时方毅和梁飞更加佩服起苏建国来，他们没想过苏建国竟然是这样熟读历史的人。
“以史为镜，可以正衣冠，可以知得失。当初的戈壁滩上，我们从无人之地开始建造自己的原子弹。两手空空，就连起码的生活保障也没有。可纵然如此，我们依旧努力的将原子弹的数据用算盘活活打了出来。我们当年买不起计算机的时候，是用手打出来的键盘，而就是这手打的键盘，就是这手打的数据，让原子弹生产了出来。为什么？”
苏建国的话让孩子们重新将目光聚集在他的身上，而此时他入魂入定，似乎只剩了他自己，一点也不紧张了。
“因为我们若是不知起腰杆子，就会被人家践踏成泥，东亚病夫的耻辱永远在！所以我们要挺直腰杆子，造出原子弹，让世界也不敢小瞧中华民族，小瞧中国人民！我们的先辈在最困难的时期造出了中国的国防力量，造出了中国的国力保障。”
苏建国笑了起来，“对于我这样因为家穷，兄弟姐妹多而没有多少学费上学的孩子而言，是科教兴国这个基本国策让我才有了机会享受一个也不能少的九年义务教育，享受了好孩子不掉队的希望工程，才有机会成为铁路技术学校的学生，去实现我的理想。”
苏建国望着那原子弹爆炸的场面，嘴角的笑容伴