此时赵城对着张宇招了招手，张宇坐在了赵城的旁边，赵城对着张宇小声说道：“你似乎错过了最精彩的部分。”
“陈庆在录音，放心。”张宇笑眯了眼睛，“其实我在门口听了半天，并没有错过。”
“话说，陈教授，刚才听出来什么没有？”赵城询问道。
“很精彩的论述，以经济账和过去的直观感受让孩子们明白时不待我的紧迫性，更让他们明白团结的重要性，只是我很好奇，今天还准备了什么节目？为什么陈庆要去放片子？”张宇转过头看着赵城。
“看的是《末代皇帝》，老佛爷洋人来给我们修铁路的这段话，出自于这个电视剧。”赵城靠近张宇。
“啊，这个电影，选的极好。”张宇笑了起来，“期待设计师们能理解老张的用意。”
“一定会的。”赵城点着头。
此时张泓播放着《末代皇帝》，看着末代皇帝的内容，张泓歪着头看向第一排的赵城和张宇，三个人互相点点头。
张泓继续说着自己的感悟，“孩子们，在晚清的时候，我们的火车正如我方才说的，正处于一个被列强抢夺资源的时代，在这个时代，我们因为国家实力不强，一直被人家打压。打压到了什么地步？一如电影里所说的那样，老佛爷，洋人来给我们修铁路的模样，充满了紧张和未知，也充满了委屈和无奈。”
“为什么无奈？因为没落的晚清时代，我们国家的走向，我们国家的未来由不得我们说不，由不得我们说可以，只能听天由命，听人家，听洋人的话去做事。这就是落后就要挨打的晚清教给我们的血泪教训！而这个教训，就是绝不认输，也决不能妥协！”
张泓一边看着电影，一边继续说下去，“为什么那个时代又充满未知？因为奇技淫巧，更因为闭关锁国，让我们错过一次又一次的科技创新，因为技术落后，因为从未接触，所以紧张，未知而紧张，未知而恐慌。可那个时候……”
张泓的眼神深邃了，“那个时候，我们没有人站出来告诉我们该如何做，也没有任何人告诉我们，我们该如何实现与未知相接触。这是我们自己封闭知识，封闭科学，拒绝科技带来的恶果。所以晚清的教训同样教给我们，不能拒绝学习，也不能拒绝发明与创新，否则会被历史老人所抛弃，而抛弃的下场就是……”
张泓拉长尾音，“四十多个不平等条约，150年的财富透支于丧权辱国！所以，我们不能拒绝知识，更应该迎接知识，接受知识，保护知识，呵护知识。”
张泓继续说下去，“也许有很多同学会问，为什么我们当时没有对外交流的学生，为什么没有学习到洋人的技术？对啊，为什么呢？因为我们的眼界不对，还是知识不对，还是理解不对，还是思想不对？不