第一章 科普太空（2 / 3）

结构与物理规律；通过精确测定脉冲星到达时间来检测引力波；作为最大的台站加入国际甚长基线网，为天体超精细结构成像；用于搜寻识别可能的星际通讯信号，寻找地外文明。这对我们探索太空，又跨出了重要的一步”。

“我们要去看太空，我们要去看太空。”随着李声洪说完，孩子没一片欢声笑语，激情澎湃。

“好，鉴于大家对太空知识的热爱，老师将会通过教育部门向中国科学院国家天文台发出申请，争取参观一下咱们的中国天眼。”

“噢噢噢。”有的孩子已经高兴得站起来了。

“好了，大家安静一下，不要影响旁边别的班级上课。”随着李声洪一声令下，教室里鸦雀无声。李声洪在学生们中的形象变得高大起来，他就是学生们心中探索宇宙的钥匙。

“好了，接下来呢，咱们说一下地理的学习技巧，这将对你们的地理学习起到事半功倍的作用，我的课也不需要你们天天背诵，只要上课认证听，下课基本上不需要你们花多少时间就可以把这门学科学好。”

“学地理呢，最重要的就是地图。一个是行政区划图，一个是地形图，这两张图，就是所有地理知识的脉络，也是地理学科的骨架。而这两张图呢，都统一到了地球仪上面，所以老师建议你们每个人要准备一个小小的地球仪，至于怎么用，等我们下一次上课大家的上手有地球仪的时候我会告诉大家，我先给大家看看行政区划图和地形图。”

“同学们，请看大屏幕。”说着李声洪就像节目主持人一样，用手夸张的向投影指去，惹得学生们一阵哄笑。这一刻，学生的感觉仿佛不是在上课，而是在看一个喜剧节目一般。就算是对其他科目厌学的几个学生也是笑嘻嘻的听着看着。这时候李声洪在投影上投射出来的是中国地形图。

“为什么咱们要先看这中国地形图呢？”

“因为这是地理课。”李声洪还没说下面的原因的，一个对其他学科已经厌学了的学生庄波已经接上话了。

“对，这位同学说得对，咱这是地理课，”李洪肯定了这个学生的回答，因为他知道，学生学习最大的动力就是来自于身边人对自己的肯定。同时也补充道：“还有一个原因就是，中国地形图就像地图对于地理知识一样，这是我们学习中国地理知识的骨架，大家要尽快的把这张地图记下来，特别是上面的名山大川，要做到根据名字立刻在脑中知道是在什么位置，根据地形地貌，能够判断出是什么地方。”

“当然了，这个地图大家的课本上面第一页就有，大家现在翻开课本第一页看看。”

“大家仔细看看，是不是就发现，中国的地形贺兰山—大兴安岭、昆仑山—秦岭、横断山—巫山就像三条中国巨龙一样啊，大大小小的山脉，