听完李安的解释，x老板明白了。
不是他脑记忆里的那部作品，而是一部新作品。
x老板敏感地意识道：“演出过吗？”
李安：“还没有。”
x老板接着又问：“是委托作品吗？”
李安：“算是吧，当时想给学生再录一首重奏，曲子选定了这首维瓦尔第，但是没有找到合适的谱，然后我联系了一个在国外的朋友，是她又帮忙联系了一个作曲家做的改编。”
x老板：“你们已经录过了？”
李安：“刚录完。”
x老板：“方便发给我听听吗？”
李安：“我还没拿到音频，一会儿我问问录音师，孩子们只练了三天，录得也比较匆忙，正好帮我听听效果。”
他按部就班给高深上课就行了。
陈璇望着书人灯火通明的大门，也跟着喃喃道：“万一呢。”
闵振：“老师，您是想问问我他什么情况是吧？”
下课。
今天再一听，感觉和录音那天完全不一样了。
无伤大雅，是个有潜力的好苗子。
闵振弹完音阶，李安关掉节拍器，给予肯定道，“音阶这周下去继续这么练，速度可以适当再提快五到十拍。”
“李老师。”
一遍不甘心又来了一遍。
“好的老师。”
x老板：“好，李安我这来了个电话，晚上我再找你，你下午抽空把学生的信息统计一下发给我，赶晚上发给我，具体微信发给你。”
闵振顿了顿：“其实我也不知道，高中两年我也没和他说过几句话，也没见他和谁走近过，他这个人好像天生就这样，谁也不搭理，我们班主任都习惯了，就跟班里没他这个人一样。”
大概是录音那两天他已经麻木了？
两个人都搞不懂对方为什么吃得津津有味。
于是他给老边发了条信息：边哥，分轨那版录音你先发我一下。
闵振嘿嘿一笑：“老师您放心，我这周回家吃点脑子补一补。”
闵振小学二年级开始学钢琴，一直学到初二考完十级就不学了，后来高一又捡起来，为了考大学。
闵振又来了一遍，不对。
更不对了。
接着他又在群里@所有人：收到。
这也是李安当时选闵振的原因，闵振底子是可以的。
但是这好像并没有影响到他的教学。
李安：“你先别急，我问你点事，你和高深是一个学校的吧？”
无所谓。
马可妈妈：收到。
李安严肃脸：“我有吗？”
【闵振的师生指数提升至47】
他明明在下面练的好好的，怎么被老师说了一下拐不过来了，连续两遍右手大拇指的fa都从拍子里跳出来了似的。
说罢高深转身离去。
“噹噹噹。”
高深离去后，李安给桃子发了条信息：陶老师，高深刚下专业课，给我说后天要请假回家，我让他去找你了，麻烦你和他家长沟通的时候带一句，他最近进步挺大。
也没再检查，李安把几个孩子的照片和身份证存到了相册，他估计以后还用得到，随后把徐丽整理的文档文件发给了x老板。
“嘿嘿，老师下午好。”
然后过一会又过来问——下午的合奏到底录得怎么样。
李