，瓦刺在这儿鞑靼在这儿听我行商的族叔说，他们那边是广阔无际的大草原，牛羊成群，他们不住宅子，而是住在毡子里，每个人天生就擅长骑射，力大无穷，所以咱们虽然兵力比他们多了一倍，却很难将他们打跑。
虽然他们有身体上的优势，但论兵法谋略，论武器装备，可远远不如我们，这一仗我们大晋必胜！
快看，这里是我的家乡湖州啊，它竟然离大海这么近，我从小到大也不曾见过大海啊。一名湖州学子激动地叫起来。
大家开始寻找自己的家乡，这舆图将县级以上的地方都标注出来了，每个人都能在那小小的书页上寻找到自己的根，顿时催起了众人的思乡之情。
光是这副舆图，就足够学子们讨论好几天了，甚至还有人根据这副图想出了几种能制敌的方法，偷偷写了信塞进了大学士府的信箱中。
吴大学士看到后第一时间将东西送往兵部，能否采用当然得专业人士说了算。
赵璋得知这个消息后，让兵部尚书将那几个出主意的人找出来面谈，其中一个曾经在边境生活了二十年，对那一带每一寸土地都非常熟悉，因此想出了一招利用地形设伏的法子。
赵璋当即决定：朕封你为军师，即刻启程前往西北，到大军中将此法告诉镇远侯，你可愿意？
那人原本只是个干苦力的，认识的字还是从报纸上学来的，如今皇上竟然让他给大军当军师，这他何德何能？
皇上，草民草民目不识丁，不敢担此大任。
这法子如果有用，你就当得起，等到了军中，你就给大军做个向导，并非要满腹才学的人才能做军师，朕相信你，你可愿意？
男人激动的无语伦次，草民愿意，草民愿意鞠躬尽瘁死而后已！
原本准备在朝会上弹劾吴海清与沈嘉的人，突然都不敢说话了，他们还在为报纸上刊登了舆图的事情而生气，没想到就有人因为此图做出了贡献，那他们再反对就没意义了。
得知有人因为献计而当了官，越来越多的人绞尽脑汁献上计策，这些人的想法天马行空，并不是所有计策都实用，而受到大量稿子的吴大学士苦不堪言，他要的不是这些东西啊。
后来沈嘉给他出了个主意，让他在兵部衙门外订个箱子，让想献计的人将书信直接寄到兵部去，省去了中间人。
这一回，连普通百姓都知道了学习的重要性，他们从未想过还可以通过这样的途径改变身份，于是百姓们自发组织起来，有条件的花点钱请个秀才来教他们认字，没条件的就把每一期的报纸收集起来认上面的字。
趁着这股风气，曹瑞文在长安城内建了五所学堂，专门收五到十岁的孩童，可免费入学，自带伙食，每日上四节课，一节识字，一节习武，