字典编撰、印刷、发行皆很顺利，下一步便可编写‘辞典’，然后是‘句典’。‘辞典’就是收录词语的典籍，‘句典’就是教授众人如何造句的典籍，认字可明白其意，识词可连贯串通，会造句便能出口成章，下笔成文了。有了这三本书，往后教化万珉便容易许多了。不光要教化大明境内的百姓，还要教化那些蛮夷之流，普天之下皆为王土，土内之珉皆须教化！”
等到对外扩张的时候，哪只土著先弄明白字典，他就能当官吃皇粮，全家衣食无忧。
弄明白词典，就可以彻底摆脱底层压力，力争上游了，往后晋升的机会多的是。
可以跟大明文人一样书写流利，没有反叛之心的话，最起码也能混到县令助手的位置。
“大明”顾名思义，那就是“天大的文明”的意思！
所以对教化全球土著，负有不可推卸的责任！
往后某太子就派大明王师，好好推广文明，教化土著！
只要大明意外的百姓，通通都可以称之为土著，只有被教化过后，才能称之为百姓。
土著分为两种，一种是听话的土著，这种土著即便不识字也可以活。
另外一种就是不听话的土著，不管识不识字，都得死！
想必向海外土著销售字典，也能赚一大笔钱。
一本字典，某太子就算自己只能落袋五十钱，一百万本的版权收入就是五万两银子。
比起特效药的收入，的确是少了些，不过可以接着印嘛，大不了印一千万本！
“殿下高瞻远瞩，慧眼如炬，考虑严谨，计划周密，臣不及殿下万分之一！”
冯铨没想到太子爷还有后手，真是一环套一环啊！
光是这字典就足以让所有编写组的成员扬名立万了，若是三本书都出来，那还得了？
虽然自己排到第四位，可也不低了，总不能超过首辅与次辅吧？
冯铨心里已经知足了，具体的事情不用他来管，只需要安排好人手便可坐享其成了。
至于如何安排人手，冯铨已经想到了“补缺的原理”，这可是个让人相当羡慕的差事呢！
编写组需要多少人手？
先按一百人来定吧！
礼部出小头，但都是管理者，只需要指点下面的人如何行事即可。
翰林院出大头，就是让士子们找个活来做，别没事找事，省得再次招惹太子。
余下的缺口便可由通过殿试的部分新丁来顶替了，冯铨大致想了一番，心里便有了计较。
或许编写辞典与句典还需要费时费力，但初期只编字典的话，应该问题不大。
有了太子爷亲拟的范例，照搬过去即可。
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