大家都以为小刘就这样离开了，没想到她竟去而复返，偷偷摸摸地趴在桌子上在写些什么，然后又拿着东西急匆匆地出去了。这时，程雎收到了导师回复的邮件，要求她修改一下毕业论文的题目，于是程雎赶紧放下手头的事儿，又把毕业论文的思路重新细细理了一遍，然后将修改之后的题目赶紧给导师发了过去，等了一分钟，得到了导师肯定的答复，而后，她又赶紧将任务书和开题报告打包用邮件发给了班级的学习委员，以了却一桩事，也好可以多些时间忙工作和撰写毕业论文的事情。
午休期间，赵同事约程雎一起去了隔壁的重庆冒菜店吃午饭。就小刘的事儿，赵同事又是滔滔不绝地一直聊到了饭后，程雎想着前天夜里小叔嘱咐她的话，便只是用些“嗯”、“哦”、“啊”、“是吗”等诸如此类的语气词附和着，并没有直接谈起她内心的真实感慨。有了小刘的这个前车之鉴，程雎在面对同事和主管时，更加懂得小心翼翼了，再加上办公室里本就安装了监视摄像头，大家的一举一动都在上司的眼皮子底下，她丝毫不敢有所松懈，就连有时候忙些毕业论文的事情，她也是趁大家都不在的时候，找个避开了摄像头的角落，抓紧时间赶些进度。
过了下午的上班时间，大家没有再看到小刘了，有人说她这是在跟主管赌气呢，因为下午她本来有课的，要是她不在场的话，这些事儿都得由主管替她担着；也有人说她已经向校长提出辞呈了，按理说，辞呈是得先递给主管的，由主管再呈交上去，她这么一做，仍旧是在故意给主管难堪。流言蜚语再多，也抵不过官方的一纸文书或口头传达。每周一次的例会就在三点钟开始，有课的老师自然不用参加，而对于程雎来说，还是第一次，所以心里存有一丝新鲜感。
据赵同事说，例会开始后，照常都会总结一下过去一周校区的收益以及各个部门的工作情况，然后会重点表扬一下表现突出的员工，有时候也会含沙射影地批评一些表现不佳的成员，另外，还会欢迎一下新入职的成员。赵同事因有课，程雎便和其他的一些同事坐在了后排的位子。校长主持例会，先进行了一下简短的开场白，最后对程雎的加盟表示了欢迎，她站起身按部就班地做了个短小精悍的自我介绍，然后在大家的一片掌声中落了座。接下来是各个部门的主管进行工作的汇报，轮到程雎的主管时，只见他昂着头，迈着有力的步伐向讲台上走去，用程雎的话来说，他像模像样地打开了一份文件，从他的眼神里看得出，他并没有把底下的诸位视为竞争对手；从他所做的报告上来看，一直在强调的就是各位老师的授课时间，言外之意，每位老师应当将自己所有的上班时间排满课程，多上课意味着替这个校区多增加效益。对此，程雎却是不以为然，她不禁心想：教育是为了孩子能成才，到这儿却变成了赤裸裸的物