第20章 地震过后（5 / 7）

刘主任就言入正题。“班里实在没有桌子了，来了后可能与新来的两个刚转来的湖区学生暂时先挤在一张课桌上，课桌是这两个学生自带的，我已看过了，先艰苦一点。”

“那就真的感谢刘主任了！”老穆真的好感动，没有想到自己从县城回来的路上，一直思索如何才能转学的问题，到刘主任这里会这么快迎刃而解了。

“这倒没有什么，关键是孩子的学习与在校表现如何？如果……”刘主任说到这里，略有思索，显然不知如何表达而停下来。

老穆立即心神领会：“您放心，孩子现读初二，英语不太好，所以来这里留级，补补英语，学习没有多大问题，离我家近，如果有什么表现不好，我会管教好的，我就在小王庄学校里教书，这个请您放心！”

“好，咱们是同行，那话就不多说了，我晚上还有个会，就这样定，你带来学生再找我吧！”刘主任显然晚上确实有事，所以在下逐客令了。

老穆看了一眼秀花，挥了下手说：“快，把提来的东西给刘主任留下！”

秀花将手提袋打开，掏出来还没有放热的三包点心，放在了饭桌上，刘主任见状，忙拿起来最上面的一包花生，“你看，没有外人，来我这里还买东西，快，快放回包里。”

秀花捂着布袋口，连说：“你看，又不是多，给孩子买点吃的！”边说边倒退着出了房门，老穆也拉着刘主任拿花生的手，带着十二分的诚意说：“您看，也没有什么感谢的话，一点小心意！”刘主任也不便再推让，将花生产放在桌上，出房门送二人出来不提。

为穆珍办理转学手续的那一刻终于来了，那是期中考试成绩公布的第一个周末，老穆骑车来到学校，找到班主任李老师，提出要为儿子办理转学手续，李老师感到很愕然，表情呆滞的盯了老穆足足有一分钟。然后缓缓地问：“我们管理得不够好，还是您对我们的教学不够满意？”

“其实真的都不是，我看他还小，离家也远，自己照顾不好自己！真的没有别的意思！”老穆两手搓在一起，感到有点不好意思起来。

李老师还是很看好穆珍的，自己教的数学课上，能看得出穆珍是个一点就透的学生，并且做起事情来，也很认真，只要引导正确，相信还是很有培养前途的。但是他怎么能阻止得了家长转学的要求呢？

李老师摆了摆手，说道：“那好，这事我向校长汇报一下！”很显然，李老师觉得难以拒绝老穆转学的要求，但想让校长说句挽留的话，以此来留住这位有发展潜力的学生。

当李老师带着老穆敲开校长的办公室时，王校长正在看报纸，当听完李老师的陈述后，王校长以征求意见的眼神盯着老穆：“你看，学生在学校的表现还是蛮好的！”顿了一下，好似从老穆的表情