了防止我过度消费养成陋习。不过之后我问了我爸妈，以前的工资就是不高，只是近几年稍微景气了点。”刚子说着露出一丝窃喜，“你猜猜当时第一个月工资到手的时候有多少？”
“有多少？”我也十分好奇这一点，于是直接问向刚子。
“小一万，这让我都不敢想，当时我收到的时候看了一下，各种补助都有，什么交通补助、通讯补助都有，太爽了。也怪我当时太年轻，得到第一笔工资后很快就败光了，你可别学我，现在想想这个懊悔啊！”刚子手捂在脸上，无比羞愧。
“对了，你刚才问我为什么不去考虑升升职，做组长或是主任之类的是吧。我也考虑过，不过我现在你也知道，单身，没什么需要开销的地方，往上升职多挣钱也是搁着。你说咱本地人也不租房啥的，平时除了买点衣服和吃饭之类的也没有太多开销，不过也是，平时吃饭不是在学校就是吃家里的，这开销的确我没有，所以才攒下这么多。”刚子说着说着就跑题了。
“不是说不升职啥的嘛，咋又聊到开销去了？”我提醒刚子。
“别打岔，我不升职除了刚才的那个原因以外就是应付不来了，刚才也说了。是在应付不来这些孩子的作风问题，要知道咱们上学的时候和现在这帮孩子不一样，哪有这么多问题。咱上学的时候手机都没这么普遍，哪有什么智能机，手机里能有个贪吃蛇、推箱子都已经算是高科技产物了。回过头来看看现在这帮孩子，智能手机上什么没有，平时上课不干别的了，就看手机聊天、玩游戏、看小说，哪个能好好上课？”刚子抱怨着。
“为啥不把手机都收了？”我说完感觉自己提出了一个世界级的建议，倍感骄傲。
“不能收，之前有个孩子把我们另外一个老师投诉了，明文规定不能没收学生的个人财务，不行的。”刚子哀声哉道。
这让我俩同时陷入了沉思，思考着这个问题。
手机的确是现在教育教学的一大难题，收也不是不收也不是。很多有自觉性的学生还好，上课会把手机关机放进书包里放学的时候再打开，平时手机就是便捷的通讯工具。可大多数学生还是把手机作为娱乐产品来应用的，现在市面上不断的有新的手游上架，这让这帮学生将手机捧在手心，寸步不离。要说我们当时放学的时候第一时间是被书包，而现在这帮孩子放学的时候第一时间是找手机，时代真的变了。
手机真的就这么无法无天对抗着我们的教学工作吗？折中一下思考，要不
“刚子，你看这样行不，上课的时候要求学生把手机关机放在课桌上明面上，这样我们也可以观察到学生的动向也可以解决课上完手机的问题。”我将自己智慧的发言再次传递给刚子。
“没用，你是不知道现在这帮孩子