语开始思考如何实施计划。
首先,得让两个人靠近!
高中都一年半了,于跃还没发现孟新竹的完美,说明两人接触的还不够!
那么,让你们近一点!
同桌!
呼……
是不是太大胆了点?
不过很快,安语就说服了自己,于跃这么有文采,立志一鸣惊人,肯定不会影响孟新竹的!
没准还能互相帮助呢!
可是,怎么给李老师说呢?毕竟班主任才有这个权利。
理由……安语一想,可以很多啊!
首先,好学生带坏学生,肯定可以通过。
虽然大家都想保护孟新竹,但于跃虽然调皮一些,也不至于故意骚扰孟新竹。
对,还有,算了,实在不行就告诉张老师,别小看于跃,他可是憋着大招呢!
一念及此,为求自保的安语赶忙行动,匆匆离开办公室。
来到数学组,果然见李老师没课,于是把于跃的班主任李德贤叫了出来。
李德贤四十多岁,戴着眼镜,微微谢顶。
见到小安老师找自己,李德贤笑着走了出来。
“怎么,小安老师,有事?”李德贤笑着问。
安语点点头,道:“李老师现在不忙吧?想和您商量个事。”
“你说。”李德贤道。
安语觉得办公室走廊谈事情还是不大好,于是道:“咱们出去走走说吧?”
李德贤欣然同意,爱美之心人皆有之嘛,小安老师如此诚邀,怎能拒绝
“啥?让于跃和孟新竹同桌?”李德贤听到安语的提议,一下子不淡定了,充满惊恐。
一个天上,一个地下,这是干啥?天地在我心啊?
安语料想到了李德贤的震惊,不慌不忙的解释道:“李老师,我刚和于跃进行了一番谈话,说实话,我也很惊讶,其实这孩子还是挺上进的,她不会耽误孟新竹的学习,而且,没准孟新竹还能帮助他一些。”
李德贤看看安语,道:“安老师,你可别被这混小子骗了啊。”
安语笑着摇摇头:“李老师您放心吧,我虽然年轻,但又不是没有判断力,还能被一个孩子忽悠么,而且这不是于跃提出来的,而是我想出来的,其实这对整个班级的学风改善都不错,或许可以提升班级平均分呢,我觉得有必要试一下。”
李德贤闻言微微思索,他明白了,安语老师这是施展自己抱负呢。
他知道,这个安老师教学方式新颖,观念也前卫,所以理所当然的以为她是在大胆尝试,或许这小丫头未来也想当班主任呢!
对于安语老师,没人会讨厌,李德贤和她搭档教