魏仁浦出生于中原，长于中原，不过由于唐末以来乱世，各地居民大迁徙，以至于汴梁城内一片鸟鸣，商贩做生意连叫嚷带比划。
朝堂上也是一样，虽然大多数朝臣都说中原官话，但总有些外地来的官员，汇报工作时口音听得魏仁浦头大。
“皇上，”魏仁浦说到：“此事历来便有，历朝历代凡出仕或出外贸易，无不需要学习当朝官话。待社稷安定，百姓无须迁徙，自然就会好些了。”
柴宗训摇头到：“历来便有就正常吗？为何不做出改变？朕在想，是否可以给文字注音，孩童发蒙时先学音，再学字，如此不过两三代人，全国口音自然便能统一，届时便更能互通有无了。”
“其实注音之事，古也有过，”魏仁浦说到：“只是朝代更迭以至大多遗失，且此事太过劳心劳力，绝非一代之功。”
柴宗训淡淡一笑：“劳心劳力？朕倒觉得很简单。”
魏仁浦抬头看了他一眼，倒不敢反驳，刚刚才花一天时间把那些笔画繁多的字给简化，说不定他真有注音方法？
怎么可能嘛，虽说皇上的确天纵奇才，但他连圣贤书都没读完，那些关于注音的典籍自不会有兴趣去看，怎么能给字注音出来？
“皇上，”魏仁浦说到：“此事虽说来简单，但须好记，也需容易上手，一学就会。”
“当然了，”柴宗训笑到：“这些基础性的东西，自然是越简单越好，你且将那些翰林叫来，一起廷议。”
听说皇上要给文字注音，一群翰林兴冲冲便跑到了文德殿。
能靠自身入翰林院者，无一不是饱学之士，也有人曾想过设法给文字注音，但因为难度太大而放弃。
现在皇上既然重提注音之事，当然要前来共襄盛举。
柴宗训也无须征求他们的意见，甚至对付他们，连九年义务教育都不需要，学前班就可以。
“众卿且看，”柴宗训已然将声母和韵母写下来挂于墙上：“这便是朕想出来的声母和韵母，声母是韵母前的福音，与韵母一起构成一个完整的音节。”
“譬如朕的名讳。宗训，自嗡宗，系韵训，宗训。”
魏仁浦和一众翰林如坠云雾里，不知道他在说什么。
柴宗训有些着急，随即又省悟过来：“哦，朕忘了你们根本不识这些字母，朕编了首歌，很容易便让你们记住，卿等且听朕唱来。”
“啊波次得鹅佛歌……”
柴宗训唱完之后翰林学士冯平跟着唱了一遍：“此歌谣的确朗朗上口，好记易背。”
“这个歌谣里已然包涵了除卷舌音知吃食之外所有的声母，而韵母也不外乎啊哦鹅意无鱼组合而来，然后加了些鼻音。”
柴宗训说到：“