没关系啊，只要朝着这个目标一直走下去，总会越来越近的。至于说这个目标到底是对是错，谁也回答不了，我也不知dào。这个问题也得留给后人去回答，现在我们能做的，只是一边走一边思考，发xiàn
错了，及时调整，就这么简单。”文南的问题，估计也是很多帝国官员的问题，他们也看不懂自己这位皇帝到底要干什么。但是洪涛没法和他们去讲太多，因为他们听不懂，这就先要让让泊蛟、孔沛、文南这样能部分理解自己的人明白，然后再去慢慢说服别人，光靠自己得累死。
“那陛下为什么不继xù
担任总理，带着我们一起走，这样不是更快吗？等到您真老了的时候，再把担子交给我们，那时候我们应该会比现在明白的多吧。”洪涛的理论文南听明白了，他只是不理解洪涛为何撒手撒得这么早。为了培养接班人是正常的，可是这个培养方法是不是有点太生硬了，有拔苗助长的嫌疑。
“其实很简单，就拿驾船打个比方吧。现在给你一艘海船，你能驾着它去广州港吗？”文南提出的这个问题，同样也是很多人不明白的，洪涛也乐意再说得详细点。
“不能……不过这是因为我没有刻意去学，要是学的话，应该成吧。”文南觉得洪涛这个比方打得不太准确。
“不是这样的，很多水手和军官当初都是奴隶，甚至连大海都没下过，不是照样也学得会嘛。人啊，有个坏毛病，就是懒！你不把他们逼到绝路上，他就不愿意去学习新东西。还有一个问题是你至今没学会驾船的关键，就是你根本没有实jì
操作的机会，不管在谁的船上，你都是个过客。因为你知dào
有船长、大副、舵手、领航员在，他们会把你带到目的地去。”
“再打一个比方，船上有很多水手，他们一辈子也当不了军官，连个舵手都当不了，这是为什么？别说是知识问题，泊蛟还上过几天学，卡尔干脆就没进过学校，但是他一点不比现在那些从学校里毕业的高材生军官差，为什么？”洪涛否定了文南的回答，继而又提出另一个问题。
“他们和我一样，不关心这些问题……”说到这里，文南其实已经大致明白洪涛要说啥了，他正在使劲在脑子找洪涛这个答案是不是有错误的地方。
“嗯，没错，不是每个人都有资格当船长、大副、舵手和领航员的，这些职位不仅需yào
天赋，还需yào
严格的训liàn
，这也是船上谁都可以没有，但不能没有领航员和舵手一个道理。我现在就是在训liàn
他们来担任这些职务，这些岗位必须亲自练，不断的练习，没有大风浪都要故yì
去找大风浪。只有经过大风浪洗礼的