飞行课这三字，前两个字在陈帆曾经的生活中，除了乘坐飞机，基本不沾边，更何况还是靠自己飞。事实证明哪怕他在地狱，这三个字所表达出来的浅显意思同样与他无关。因为每个班的人都很少，所以飞行课是四个班一起上。陈帆直接站出来表示自己是人类。那些恶魔惊讶的眼光他不在意，惊讶又如何？影响他现在还是人的事实吗？飞行老师身材瘦小，长相温柔，她得知陈帆是人类后惊讶了一下。她想了想提意：“翅膀永久性受伤的恶魔可以去申请飞行器，你这种情况可以去试一试。”陈帆礼貌的谢谢老师，内心不太愿意申请飞行器。不恐高，只是觉得如果去申请了飞行器这事不简单，或许会留下翅膀异常的记录。他连翅膀都没有，哪来的异常！万一他因为翅膀异常的记录受到本不该有的歧视呢？没有翅膀的陈帆很自然地坐在树荫下看那些恶魔进行飞行课，他们已经换上了运动服，并且放出自己的翅膀。小体格大翅膀的格森站在他们中间非常显眼，陈帆可以第一眼找到他。他们课程内容就是简单的向上练习，然后是定点俯冲，还有就是炫技。向上练习是以最快的速度一口气尽可能飞到最高点，顶点俯冲则是以刚才最高点的基础向下冲，要冲向老师标的范围之内才行。炫技就不用解释了。那个女飞行老师点名格森出列，指明他第一个示范。格森兴奋得在原地踏小碎步，响亮的哨声后，上一秒还在地上的格森咻的一下飞了上去，距离太远，以至于陈帆要眯着眼睛观察。他冲上去后只能隐约看到小点，不仔细些不能发现。“零点五九秒，一千米！”女老师报出数字，不少恶魔睁大眼睛。有几个恶魔小声的讨论格森这一周速度又变快了。刚报完数字，格森中空中俯冲下来，感觉要与空气之间擦出大量的热变成一颗流星，他却稳稳当当的停在了最远的范围边界。确定自己的位置后，快乐的在原地旋转。除了干看着没有其他追求的陈帆忍不住为格森鼓掌，难怪上这节课兴奋成那样，他如果飞行表现优秀，八成也会很积极的上飞行课。炫技是在所有人单向测完之后，所以格森这会儿已经飞完了。陈帆以为他会跑过来，并没有，他站在那群恶魔中间继续看那些同学的表现。之后没有一个恶魔飞得有格森快，没有他高，也没有他冲得远。越看越觉得没意思，陈帆拿出手机准备浏览资讯，想要了解自己所在的世界到底怎样，多看新闻准没错。还没点开咨询，身边有一个恶魔在说话：“格森的体型和翅膀是完美搭配，才能让他有这样的飞行天赋。有传闻格森在成长过程中，还没学会走路就已经学会飞了。”陈帆发现说话的恶魔是之前在教室观察自己的那个，他手上拿着一个本子，正在推架在鼻梁上的眼镜。陈帆撇撇嘴，就当他在说格森的故事，没多管。正低头准备继续看《东西区因资源问题再起纷争，南北区佛系看戏》这条，看标题挺有意思的。“陈帆你好，我是