，这是不一定的，这次是这里错，下次可能是别的地方错了，每次都有错的不一样的地方。
我也是醉了，5遍，已经12点了，中午了，这是什么概念，在学校的时候，是不让写的那么多的遍数的，写的多了就认为是体罚了，可是他写了这么多，一次一次的努力，居然还是这么差，我想到的还是找他谈谈，他应该是有什么心结的吧，我听他的母亲说的是，刚开始的时候程度还是不错的，可是下半个学期的时候成绩一再的下滑，就越来越差了，现在已经是差生了吧。
这昨天努力到现在，我也是一天都没有回家了，一天没有回家，还是没有一点效果，如果能早一点回家不是就好了，浪费了自己的时间，结果还是没有什么效果，真失望，那就不要写了，谈谈吧，第二次的又开始了聊天，我才得知在他以前的学校确实是发生了一些事情了，影响了他的积极性了。
我就知道这是有原因的啊，不解开心结，他都心思不在学习上，怎么努力都不行的啊。
才知道他那个学期去领奖的那天，因为家里的缘故，去的迟到了，事后学校只给了他一张奖状，没有奖品，而他以为的原因是因为他的迟到，学校把他的奖品给克扣了，我想了这样的问题，才知道在学校发奖品的时候，是有区别的，可是他和他的家长都没有意识到这个问题啊，发奖的时候他也不在的啊，他也不知道别人是不是有奖品，而我以小侄的例子告诉他说，发奖是发奖，但是拿奖的区别还是有很大的啊，学校的第一名和第二名，还有第十名的奖品是不一样的啊，这很好理解的啊，不是学校因为你去的迟到把你的奖品给克扣了，而是因为你那次考试可能就不怎么好，没有得到奖品的吧，人家给你一张奖状是对你的鼓励的吧。
也有一些学生是这样的，虽然拿到了奖状，但是成绩不好啊，所以只有一张奖状还是很正常的啊，小侄就是这样的啊，每次都是拿奖，可是和别人的奖品也是不一样的啊，有的孩子的奖品是文具盒什么的，而小侄只是一个本子，或者是只有一张奖状啊，这很好理解啊，就是你的成绩不是很靠前啊，就连奥运会上也是有区别的，都是拿的奖，还有金牌，银牌，铜牌的区别呢？
虽然都是奖，可是名次不一样啊，结果也是不一样，得到的奖励也是不一样的啊！
结果他慢慢的才开始理解这件事情，其实很多的时候都是有原因的啊，从好变到坏，从坏变到好，都是一个事情对一个人的心理的影响，一个很小的事情，能改变一个人的想法和看法，结果解释清楚了，他想明白了，心结也就打开了。
下午的时候，是最后的一次背写了，我希望他会，他写了一次，这次是很细心的写的，居然只有两个字颠倒了位置，其他的全部正确，我也是吃惊，你是看书写的还是背写的呢？