，说是将来得修三环路、四环路、城铁、地铁，出门就方便多了。”
路圆满：“我看行，咱家不做生意，钱存在银行就是死钱，不如置办固定资产。”
路家是因为土地、房子富裕起来的，这一家三口都对置办房产都有异乎寻常的热情。
晚间，杨薇薇来找路圆满。
她等了英民教育小两个月的时间，终于放弃了，承认人家只是在委婉地拒绝，并不是真的把她加入人才库，也并不会再有职位空缺时给她打电话。兢兢业业抓学习成绩的刘秀英校长便正式邀请杨薇薇加入青苗小学成为正式老师，杨薇薇没怎么考虑就答应了。
正式老师的收入加上加强班的收入，算下来比当公立学校老师还要高一些，不过她成为正式老师后，就提出减少加强班的分成，跟贺老师一个标准。
刘秀英自然没有不同意的，还对杨薇薇大加赞赏，称赞她有大局观，会为了学校利益放弃个人利益云云。对于这样的夸奖，杨薇薇非常受用，对她来说是莫大的鼓励，比赚多少钱都重要，但她心里头仍然为没有帮着青苗小学争取到那些乐器而耿耿于怀。
“大满，你知道吗，咱们青苗小学二年（2）班有个叫谢苗苗的孩子，音感、音准都特别好，那些流行歌曲，听一两遍就会唱，学校的那台旧手风琴，师专来老师只教了他几次，就能弹出曲调来了，他是个天才！我一看见他，心里头就很可惜，想着我要是能把那些乐器能要来就好了。”
谢苗苗那孩子路圆满知道，他妈去世早，也不受家里的长辈待见，父亲带着他来燕市打工，在村里开了个露天的铺子，修鞋修自行车带配钥匙。风吹日晒，三十多岁的人看起来像是四十多的。这个
孩子刚一入学就被发现了音乐上的天分，唱得好，不怯场，学校一有文艺活动，准少不了他。
路圆满点头，“这孩子，是有些可惜，但凡生在条件好些的家庭，去上少年宫，上兴趣班，他的天赋就不会被埋没。”
杨薇薇：“你也觉得可惜对不对？都是一样的孩子，咱们青苗小学的孩子们的素质也不比公立学校的孩子差，他们只是没有那么好的条件。大满，我真的想帮青苗小学把那些乐器争取过来，可是太难了，大满，太难了！我把能想的招都想了，能用的办法都用了，可人家宁愿让那些乐器在库房里积灰也不愿意给我们。”
杨薇薇从公立学校再到私立学校，更能体会到两者之间的差距，燕市对于教育方面的投入力度逐年加大，师资力量、教育设施、设备都非常好，青苗小学跟他们一比，就是中央戏剧院和乡下草台班子的区别，她有种“不患寡而患不均”的不平衡感。
路圆满：“你还没有放弃？师家庄小区那些乐器还在吗，没有被卖掉或者送出吗？”