见整个教室又安静了不少后，玖辛奈满意地点了点头，又坐回位置上，继续批改着学生们的作业。
她右手拿着一只红笔，唰唰唰地将作业上的错误逐个标记出来。
确定没有遗漏后，她又在学生作业底下写下两行评语。
最后她才合上作业本，将其放在自己左手边的讲台上。
可以看到那里已经堆放着一小叠作业本。
玖辛奈活动了一下手腕，扭头看向放在她右手边，厚厚一摞，还没批改的作业，忍不住叹了口气。
虽然她刚才威胁学生说要增加作业量，但是实际上她怎么敢啊？
毕竟改作业的可是她。
这不就是在互相伤害吗？
就算是现在的作业量，她也不知道要改到什么时候去了。
夏彦这个大坏蛋！
玖辛奈忍不住在心里控诉着雨生夏彦这个无良上司。
自从封印术课成为忍者学校最受欢迎课程后，陆续又有不少人申请改修了这门课程。
如果不是因为封印术课程非常烧钱，让琵琶湖大人不得不加大了申请难度，恐怕到最后这门课程会从选修课变成必修课。
选修这门课程的学生多了，要批改的作业自然也多。
作为助教的玖辛奈，负担自然也重了。
尤其是夏彦批改了几次作业之后就当起了甩手掌柜，玖辛奈更是雪上加霜。
而且他居然还有一套歪理。
说什么只知道正确答案容易只知其然，而不知其所以然。
要玖辛奈通过总结学生犯错误的原因，来对封印术的知识进行更深入的理解。
玖辛奈自然不信，觉得是夏彦在推卸改作业的责任，还找了水户奶奶抱怨。
没想到水户奶奶听了夏彦的说法，居然直接叛变，支持起夏彦来。
无计可施的玖辛奈，只好自认倒霉，接过了批改作业的大任。
结果自从用了夏彦所说的思路来改作业后，玖辛奈居然还真的大有收获。
正确的答案千篇一律，错误的答案千奇百怪。
她在理解学生们五花八门脑洞清奇的错误中，对正确答案为何正确有了更深的理解。
以前在水户奶奶督促下，图囵吞枣硬背下来的封印术知识，现在总算真正变成自己的东西。
因此玖辛奈虽然嘴里不说，但实际上对夏彦还是非常感激的。
可惜这个方法唯一的缺点就是批改作业要花费不小的心力和时间。
再加上那小山一般的作业堆量……
玖辛奈心里对夏彦的感激之情很快又烟消云散了。
与此同时，学生们打牌的说书声，还不