没看到，因此刚刚又心虚又尴尬，一看到何意便红了脸。
而何意不自在的表情也让他意识到，自己必须想个借口应付，免得这人为了避免麻烦，从此断绝来往。
追我的人虽然多。贺晏臻自嘲地笑了笑，目光与何意的短暂交汇，低下头，但这次不是高三吗，特殊时期，要想个不伤人的办法。
何意哦了声：那我的话可能不合适，我没想到抱歉
贺晏臻：你抱歉什么?
何意笑了笑：对方是男孩还是女孩?他并不清楚贺晏臻的取向。
贺晏臻敏锐地发现了他的意图，含糊道：两情若是久长时，又岂在公公母母
何意：
学长贺晏臻叹了口气，不想再聊了，他看着课本，委屈道：讲课吧。我想学习。
第15章
何意的生活渐渐归于平静。
其实跟周围人比起来，他的生活一直是单调的，每天三点一线，宿舍、课堂、家教的地方。这条线路上偶尔会加入图书馆和食堂，但次数很少。
何意的人际关系更简单，除了两位舍友外，他熟悉的便只有梁老师和贺晏臻。他他跟其他同学的关系很远，以至于学期末申请助学金的时候，整个班级投票他的只有四个人。
何意对这样的结果早有预料。
他无比庆幸自己会遇到梁老师，梁老师支付给他的辅导费，让他暂时摆脱了贫困，可以不必为这次投票感到失落和难堪，也不必站上讲台去口述自己的困难，毕竟他的困难难以启齿，总不能对别人说我生父有了新家庭，没有给我生活费，所以我要申请助学金来吃饭吧。
何意对梁老师心存感激，眼看着马上就是考试周，他便抑制不住地紧张起来。
检验他辅导成果的时候到了。
寒假前的最后一次辅导是在周五的晚上。
下周我们也要开始考试了，我就不来了。何意端坐在书桌前，埋头给贺晏臻改卷子，忧心忡忡道，你这次考试不要紧张，就按照平时我给你测验的水平发挥，应当没问题。
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