接耳：他们中的大部分都已经学过初二课本了，但?进度不?同，有?人学的多有?人学的少；副课都没学，翻翻美术课本音乐课本；劳动课是什么？要下地种田吗？ 路景延发完语文课本后便坐到座位上，报到第一天还没有?排座位，随便坐的，他身边是个?原初一三?班的男生。 他很有?点危机感，在初一他是班长，做的不?好不?坏，成绩还不?错，一直是全?班前?三?，除了被?康妙玟和张娅宁死死压住之外，没有?其?他对手。当?班长当?然是有?好处的，别的不?说，就是同学们的敬畏便足以令他飘飘然，但?现?在……明显老师们更喜欢康妙玟。 分发课本花了半小时。 康妙玟站在讲台上，环视教室：没想到站在讲台上是这种滋味，很奇怪，高高在上，一览无遗。怪不?得老师们总是说，你?们在下面不?要做小动作，老师都看得一清二楚。老师不?说只是不?想管， “现?在检查一下你?们手里?的课本是否齐全?，一共12本。大致翻看一下课本是否有?缺页或破损，缺页和破损的课本拿上来换。” 基本没有?问题，没人上来换课本。 “都没有?问题是吧？下面发作业本，语文作业本5本、作文本2本，英语作业本5本，数学作业本10本，物理?和化学都用数学作业本；几何作业本5本……学费和班费交到我这里?来，尽量是正好的钱。先收不?需要找零的同学的学费和班费，学杂费65元6角，班费5元。” 分发课本的时候，康妙玟和张娅宁等几个?女生在讲台上把作业本分好了，接下来只需要一人一份就好，大大节约时间。 女生们开始发放作业本，康妙玟便坐在自己座位上收钱。她一来便挑了讲台前?面第一排的座位。收钱嘛，没在怕的啦，不?过是小事，还不?至于连这点事都做不?好。 每个?同学交来钱便记下一个?名?字，绝大多数学生都带了正好的钱，不?需要找零。收一份钱便往书包里?一塞，书包背在身上。收10个?人的钱便整理?一下，点出650元用夹子夹好，夹子是让李安娜去教师办公室拿的。 最?后收完50人的钱，便将5份650元集中起来，再点了一遍，确认无误；又数出30元，一共3280元。找了一只牛皮信封——也是让李安娜去教师办公室拿的——信封上写上“初二一班学杂费，共计叁仟贰佰捌拾元整，1989年9月1日”。 剩下的钱数了数，250元无误，将纸币用夹子夹起来，硬币找了一个?信封装起来，纸币也装进去，写上“初二一班班费，共计贰佰伍拾元整，1989年9月1日”，交给刘老师。 刘老师看着信封上的字，不?错，字写的很好看了，想着就是一年前?她的字还犹如鳖爬，看来这一年不?仅学习成绩突飞猛进，也没耽误练字，很好很好。