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可是毕竟不能高调地告诉大家他做的事情。 有时候，哪怕他告诉身边的人，攻击xx公司系统，导致xx公司瘫痪的事情是他做的，他们也只会当他吹牛而已。 开公司就不一样了！ 他完全可以高调地告诉父母跟同学们，如果他们不相信，他就可以请他到他的公司去看看！ 贺南楼忙着跟布莱恩构建他的科技帝国雏形，乔安年也并不轻松。 学生时期的时间，总是不经过。 乔安年总觉得代表新生致辞仿佛就是昨天的事，一眨眼，他已经代表九年级的学生，在主席台对学弟学妹们发表开学致辞。 … 夏日，蝉鸣一声高过一声。 教师办公室。 乔安年听着窗外的蝉鸣声，心里头忍不住一阵焦躁。 他最近总是这样，注意力很难集中，总是莫名地焦虑。 他知道焦虑会影响他学习的状态，因此上课时神经总是紧绷着，强迫自己集中注意力，这样他就不会再分神想到其他。 可能就是因为上课时神经太过集中，才会导致每次一下课，他的精神就会觉得格外地累，就好像是上课这件事，耗费了他大部分的精力一样，令他精疲力竭。 以前不是这样的。 以前上课对于他，是一件很享受的事情。 他很珍惜能够重新回到教室的机会，他也很喜欢现在学校教授的他以前不曾学过的新知识。 他就想是一张海绵，汲汲地吸收着全部的新知识。 他很享受解题的过程，最终解出来时也会令他相当兴奋。 可是最近，这种享受跟兴奋，都被无形的焦虑所取代。 “安年，你是不是最近学习压力太过紧张了？老师跟你的母亲了解过，你的母亲好像也没有给你太大的压力对吗？其实，考试临近，每个人或多或少，都会有紧张的情绪，这是不可不免的。不过呢，我们也不用太过紧张，只要把薄弱的知识点给掌握了，正常发挥就好。 而且，你应该也知道，以你现在的成绩，顺利进入嘉南的高中部肯定没有问题，你不需要给自己太大压力。 安年，你要知道，有时候压力虽然是一种动力，但是如果是过多的压力，就会一不小心，成为压垮你的最后一根稻草。因此，老师希望你能够不要给自己太多的压力。放松心情，平常心对待，老师相信，你一定会取得你理想中的成绩的。”