而最为特别的当然要数石原这老贼。 岂可修！第二次了！ 他这老脸通红，以前绝对没有人敢这样对待自己。 “鬼吾！你想做什么？”这话的气势，就好像若是能年轻十年，石原能扑过来跟鬼吾打一架。 却听鬼吾大笑了起来。 “哈哈哈……你们这帮家伙，我真的受够了！你们怎么能如此无耻？怎么能如此的把假话说的这么义正言辞？怎么能如此的借用正义的名义来欺骗那些个天真无邪的学生？！” 这……简直是骂人了！ 关口宏都忍不住了，“鬼吾先生，请注意你的言辞！” 这算是1vs6吗？ 但，鬼吾老师岿然不动，接着说道：“来吧，我可什么都不怕。就让我来帮你们分析一下刚刚你们说的都是什么。 教育的目的，教育不是为了培养应对考试的家伙。 但是呢，现在只有考试能筛选人才。 于是你们怎么做的，你们告诉所有的学生。 考试不是教育目的，不是唯一目的，我们有其他的检测学生们的手段。 这就有了偏差值。 很好啊，这不错，我觉得可以。 可结果呢？ 最终考试的时候，所有的大学，所有的好学校都在干什么？ 他们都在看考试的分数，而不是那个你们说管用的偏差值！ 混蛋！你们是不是在欺骗学生们！” 这最后，完全就是骂出来的。 但是…… “哇啊！太对了！” “就是这样！” “鬼吾老师赛高！” 观众们可爽了，不管是现场的还是看电视的，此时都觉得畅快无比。 鬼吾老师帮我们说出了一直憋着的话。 辩论中，其他的五个人都没了声音，就算是关口宏此时都不再提醒鬼吾老师的用词。 而且，鬼吾还没有说完呢。 “别以为这样就完了！其实，真的没有办法吗？ 没错了，确实是现在只有考试这么一个手段。 但是，你们既然做了教育改革，既然已经在盯着偏差值了，为什么不去改革考试呢？ 就比如你们想要提高学生的身体素质，那很好呀，在考试的时候，提升体育的分数占比，体育的分数更多一些，学生肯定会努力加强锻炼的。 再有，若是希望提高学生的沟通能力，有办法的呀，干脆就加入聊天考试好了，看谁的俏皮话说的更好听，那么，他的交际能力一定ok。” 说到这里，全场爆笑出声。 太有趣了。 鬼吾老师却接着说道：“我讲这些不是为了讲笑话，我只是在告诉你们，不要把自己的责任推给别人。教育改革了，结果考试还是这个样子，然后告诉我们，大家都不要应试教育了，你们这个所谓的逻辑，到底是什么呀？天下还有这般不讲道理的事情吗？” 到此，已经完全说透。 就算是1vs6，也赢给你看