能如此了？但应该怎样向天子回奏？莫非在奏疏里写“方清之想成仁取义”么？
若是这么写了，只怕他顷刻之间就要被全天下士子口水喷死，以他的脸皮厚度也承受不住。
刘大学士产生了深深的懊悔，自己当初就不该动这个救人自清的念头，以后再做这种事，一定要看准了人才动手。
方应物忽然站了出来，“阁老在上，今ri不早了，晚生可否请父亲写一篇文字？”
以刘大学士对方应物的了解，知道他必定有主意了，满怀希望的说：“你想写什么？”
“烦请校尉传话，就说为人子者，最近读书读到《孟子》之公孙丑上，既然父亲默写经义养浩然正气，便请父亲为儿子书写此篇！”
听到方应物还是请写孟子，期望值很高的刘大学士陡然跌入了谷底。
他还以为方应物想出法子劝方清之妥协一下，结果居然还是请方清之写经义。现在写这些有什么用？四书五经，圣人教诲，在天牢是没用的！
那校尉看了看方应物，又看向主审官，等待吩咐。刘吉无力的挥了挥手，“去吧，左右都已经写过两篇了，也不差这一篇。”
刘大学士已经考虑今天怎么收尾了，又决定还是再拖几ri。审问又没说要审几天，拖一ri算一ri，说不定方清之忽然就开了窍。
正想着时，校尉又手持稿纸上了堂，呈开后看了看开头，果然是《孟子》之《告子上》这篇。
这方清之还真是冥顽不灵，刘大学士没兴趣再看下去了，四书五经他都滚瓜烂熟于心，用不着看方清之后面怎么写。
刘吉满怀气恼的拍了案，正要宣布退堂，却见方应物看着稿纸道：“家父似有后悔之意了！”
刘大学士和袁指挥都齐齐一愣，不明白方应物想说什么。
方应物找到句子，指着说：“此篇中有：太甲曰，天作孽，犹可违；自作孽，不可活，此之谓也。这还不能说明家父有自思悔过么？”
刘吉和袁指挥目光都随着方应物手指头，落到了“天作孽，犹可违；自作孽，不可活”这句上面。
这句话出自《尚书》，在这里是被孟子引用。但这都不要紧，关键是方清之亲笔写下了这句话！
如果一个牢中犯人写下了“自作孽，不可活”这句话，那倒是可以解读成该人犯有后悔之意罢
刘大学士忍不住出声，赞道：“妙！”也不知道是赞叹方清之写的妙，还是方应物的主意妙，至少他心里是越来越欣赏方应物了。既会刷名声，又可以不留痕迹的变通，这种天赋殊为难得，他自己身上都没有。
不然他这堂堂大学士，也不至于落到计划靠着营救方家父子来挽回名誉的地步。
赞完之后，刘