“看起来你在家里面进行的无冰训练很有成果。”哈芬推了推自己鼻梁上的眼镜，在手里面的表格上记录了一下米亚最近的情况，打算跟之前的数据进行对比之后制定出来更加合理科学的计划。
“我有在做芭蕾基础训练。”米亚表示虽然她现在每周只会上一节芭蕾课，但是在基础动作的训练上面却一直都没有停下来。
而且也会在家里面跟着音乐一起跳成段的舞蹈来锻炼自己在音乐上面的感知力跟配合，而不是仅仅只会做简单的动作，忽略掉学习芭蕾的另外一个很重要的意义——体会这种舞蹈所表现出来的艺术感。
只是单纯的学习芭蕾基础运动跟自己跳下来整场舞蹈所体会到的东西是完全不同的，后者在艺术表现力上面呈现出的效果绝对要比前者高出不少，这对于一个花样滑冰运动员来说非常重要。
没有了艺术表现力，花样滑冰也就失去了它最大的魅力，这可不是什么好事。
所以米亚一直很注重这方面。
不过她还是一个小孩子，即使是自己跟着音乐跳过一些芭蕾舞曲，但是跟那些已经正式登上了芭蕾舞台的演员们还是有着非常遥远的距离，想要达到他们的水平，还需要更多的练习。
好在她自己本身并不是准备走芭蕾舞演员的路线，倒是不用过于强调在技巧上面的练习，主要精力还是集中在基础跟表现力和感染力上面，比专业舞蹈人员轻松了不少。只不过这方面轻松了一些，滑冰那方面却并没有轻松起来，反而是任务更重了。
从某种程度来说，米亚其实算是一个强迫症患者，做什么事情就总是想要做到最好。滑冰也是这样，她不仅仅是在教练的指导下进行各种基础训练，有时候也会把自己想到的东西融入到滑冰当中，试图让自己更加进步。
比如说她在美国青少年花样滑冰锦标赛中的表演能够震惊一堆人，靠的不仅仅是那惊人的表现力跟穿着裤子上场的特立独行，还有她跟别的选手们截然不同的动作。
虽然还不够成熟，但是那种又高又远、仿佛是有一个舞伴把她给抛出去的跳跃依然能够震惊一堆的圈内人士和花滑爱好者们。
人们好奇这种动作到底是怎么做出来的，对于一个单人滑的运动员来说简直过于不科学了，纷纷对她的比赛录像带进行了研究，并且试图从她的运动轨迹中寻找出这种看起来非常有难度的动作的技巧，并把它给复制出来。
可惜的是，录像带被翻来覆去的研究来研究去也没有真的研究出来什么结果。试图把这种优美又有力量感的跳跃给复制出来的选手大部分都败在了第一关——他们没有办法把自己给‘抛’出去。