们是猎户，正在说这三条路上猎物的事，左边的猎户说左边的路有鹿，中间的猎户说中间的路有老虎，右边的猎户说右边的路有野猪。
听了这三个人的话，仓颉就很好奇，为什么他们知道每条路上的猎物呢？
问了猎户才知道，原来他们是根据每条路上动物的脚印来判断猎物的，仓颉由此受到了启发，于是就画了一些东西来代表事物。
羊是一个画法，牛是一个画法，日，月，山，海，树，天，地等等都有它们的画法，这些符号在各个部落里推广开来，大家都开始使用这些符号，这就是初代文字的由来。
慢慢的，后人们又开始根据这些文字演变出了甲骨文，金文，篆书，隶书，楷书。”
村民们听到仓颉的故事都感觉这个人好厉害啊，原来那些读书人认得字都是他发明的。
“那么我今天来教大家一个字口，就是咱们说话的嘴。”
贺夫子从自己的书箱里拿出纸笔，在纸上写了一个象形字“口”。
贺夫子把那张纸拿起来，举在自己的侧脸边。
“大家看看这个符号，跟我的口是不是很像呢？”
村民们都挤着脑袋要去前面看热闹，铆足了劲的往前去。
“是有点像呀!你说是吧。”
“嗯，还真有点像。”
“你说这还真有点像那个嘴巴，但是这嘴巴上怎么有两个小揪揪呢！”
“是呀，这小揪揪是啥呀！”
“嗐，你们就先别瞎捉摸了，你们还能比夫子有知识吗？等夫子讲就好了。”
等村民们都看仔细了之后，贺夫子把纸放下说：“这个口字就是象形字，其甲骨文像一个向上的嘴形，上面部分有出的意思，所以多用于指发音说话。
后来因为文字的需要和使用方面口字就演变成了咱们现在学的口字。”
贺夫子又在纸上写了一个“口”字。
“你们看，这个字就是我们现在学的口字。”
贺夫子又把“口”字从甲骨文到楷书的演变写法都讲了一遍，语言通俗易懂，老少咸宜。
“现在大家跟我一起读口。”
村民们也不知道是怎么了，跟中邪了一样跟着何大夫一起读“口，口，口。”
等到大家念完了，贺夫子把纸收起来说：“那么请大家用手比划一下刚才我们学的字。”
村民都开始用手比划刚才学的字，这不比划不知道一比划吓一跳。
“哎呀！我会认字了，哎呦我的娘嘞，我居然也会写字了。”
“大牛婶，不光是你，我也会认字了，也会写这个字了。”
“哎呦，我地娘嘞，没想到我这老头子居然也有认字的一