二初到美国（2 / 4）

很，一点没有定规。今天英文，明天中文，今天唐诗，明天聊斋——今古奇观，宇宙风，冰莹自传，沈从文自传，当天报纸！忽讲历史，忽讲美国大选总统，忽讲书法，都没一定。她们各人带来学校规定课本。几种给我束之高阁。一本薄薄的地理，叫她们地图看清楚，余者我担保，回国临时要考时，念两天可及格；此刻念，那时也必忘掉，省出多少时间来念有用的书。而且看电影上各地风景就是念地理。我的意思是每天一小时和她们讲学问，瞎讲，乱讲，元曲也念一点，琵琶行也已念过，李白的诗是按天抄写几首。她们喜欢就选读，不喜欢就拉倒——但是如果喜欢，就是心中真正的喜欢，这个喜欢，这个amp;quot;好学amp;quot;之amp;quot;好amp;quot;，就是将来一切学问的泉源。下半天是自由读书，随她们去看，宇宙风，西风。

我是落伍的。教她们选读amp;quot;五种遗规amp;quot;。内中如程畏斋读书分年日程，白居易燕诗示刘叟，陆放翁过林黄中食柑子有感，朱子治家格言，吕新吾好人歌都亲切有味，文字易明。做人道理也在里头，把做人与读书混为一谈。连教女遗规也教的，她们才知古代对女子的态度是如何。好，坏，都可尽量批评。古文，我最喜欢虞初新志及文致二书所选，因得其amp;quot;致amp;quot;便知其味，不至开卷昏昏。

我是下流的。庄子与西厢同等看待。韩文与宇宙风同等看待，而且在我看来，宁可少读韩文，不可少读现代通行文章。教小儿读书，不应离其思想见解知识太远。读通行杂志文进步易，读古文进步难。临名帖得益迟，临朋友来往书札得益速。你们几位朋友来信，不知几通已让小儿抄写了。凡物取其近则易明易晓。此理常人少知之者，而教育之失败常在此。而且书札到底是真迹，名帖怎样好也已失真，失真则神气不足，反不如平常张君李君一通手札来得活现。

英文也是下流的。不教名家作品，只同她们念晚报上罗斯福总统夫人每日纪录（myday，byeleanorroo－sevelt，inn.y.world-telegram）——下流的很，平凡的很。所谈无非早晨会什么客，下午到哪儿赴会，家常琐屑，天气晴雨，一点也没有高论，一点也没有妙语。例如今日叫她们背诵之句是amp;quot;车站人站的那么多，火车将开时，罗斯福只得请大家退几步，恐怕车开时，有人碰伤amp;quot;。及amp;quot;小孩都在窗外探头amp;quot;。这有什么文学价值？一点也没有。但是如此英文基础会念好的。我叫她们把这整句的意思，试用英文讲出来，讲不出来再看书，看后再试讲，讲到全句顺口为限。一点也没有分数，没有甲乙丙丁。余者出门，走路，看戏，也