、“形而上学”吗？按自己学的来讲，那就是客观唯心主义的最高理想，绝对真理。这玩意儿是纯扯淡的，至少苏红柄是这么看的。
苏慢讲完了修真境界，总结道：
“总之，你要记住两句话：自在以上无境界、自在以下无强弱。”
“第一句您刚才说了，这第二句是什么意思？”
“自在境界以下这六个境界，只是修真‘境界’的高下之分，并不代表实力的强弱。”苏红柄说道，“虽然，一般是境界越高的修真者越强，但动起手来还是看个人的实战本领。说的粗一点，境界高的人打架未必厉害。比方说廖老头吧，他老人家这辈子一直是第三层通灵境境界，但是单论实力，绝对比大部分的化形、大成、甚至圆满境界的修真者强。”
苏慢又反复强调几次，直到苏红柄把“自在以上无境界、自在以下无强弱”这句记住，这才教给苏红柄打坐练气的法门。
苏红柄尝试了几下，很快就摸到了窍门。不多一会儿，他便感到周身气脉流畅，天地间有一股正气汇入丹田。苏慢看观定式，知道儿子已经度过了【感应】期，稳步进入了【培元】境界。
二人修炼多时，苏慢又给他讲解了一些运气发力的诀窍，不觉日已偏西。苏慢叫住苏红柄，告诉他今天就练到这里，以后每天随自己来此处修炼。苏红柄满心欢喜，答应了父亲，二人一起回到家中。
一进家门，就看见母亲正在当院刮土豆皮，边上是一大盆收拾好的白豆角。苏红柄的母亲复姓慕容，双名上清。慕容上清见父子二人一起进来，她有些吃惊，忙问二人怎么回事。苏红柄对母亲讲，今日之事一时说不清楚，不如一起进屋细说。
一家三口来到客厅坐好，苏红柄就把今天廖普如何与赵明真较量，之后遣散了学堂；自己决定走上修真之路；随父亲练功的这些事情都和母亲讲述了一遍。
慕容上清听完之后，脸色阴沉，埋怨道：
“廖普这老杂毛，教孩子这么多年，也不传一两手真本事。末了跺脚一走，反而勾的咱孩子鬼迷心窍，想当个修真者了。”
苏慢听媳妇这么说，连忙劝解道：
“师叔也有他的苦衷。孩子现在想练，也不迟呀。”
慕容上清说道：
“你是能耐不小，可你教的了自己儿子吗？你下得去那狠手吗？你下得去，我还下不去呢。要学修真，那咱就好好学，得下大力气，学真本事。依我看，别让孩子跟着你瞎练。咱家一块回乌头山，让他直接收在海青宗门下，从头学好好练。”
苏慢想了想，答道：
“这倒也行，本身红柄他也应该算海青宗的门人。不过，你还是得问红柄愿不愿意。”
慕容上清一愣，似乎她本没