块手表。”
然而面对班主任有些严肃的批评，周羊羽却丝毫不胆怯，抬头挺胸，继续大声说道：“我没有说谎。”
说完，鼻涕再次从他鼻尖流下。他再一吸溜，将鼻涕吸回鼻腔。
这一滑稽的举动顿时惹得哄堂大笑。
班主任也有些无奈：“你为什么这么说呢？”
周羊羽傻呵呵地笑着挠了下头：“因为那块手表是我放进王晓雨桌子里面的。我就是想捉弄他们一下。”
教室里顿时又一次炸开了锅。
班主任不得不大声维持着混乱的秩序。
王晓雨停下手中的动作，猛然回头看向周羊羽。
周羊羽在看到她在看自己后，露出一个傻乎乎的笑容。
王晓雨茫然了，她没想到这个傻子会这么说。
而且看他的表情，说得好像是真的一样。
为了进一步确认情况，王晓雨转过头，看向了那个丢了手表的男孩，却发现对方的脸色白得吓人，眼神中既有慌乱，也有迷惑，随后她又一一看向刚才那几个出声证明了她偷了手表的那几个人，却发现那些人也在偷偷看着丢手表的男孩，表情也都与丢手表的男孩差不多，疑惑和慌乱。
而这样的表情，无疑说明，周羊羽的话同样超出了他们的预计。
那么真相其实已经很明显了。
周羊羽从来都是被捉弄的对象。要让他鼓起勇气去捉弄他人，恐怕比杀了他还难。
可为什么他会这么说？
当时的王晓雨想不明白，但她也没有再多说什么。因为局势的发展似乎在往对她有利的方向在发展。
只要最后的问题不是出在她身上，她就不会被强制休学，她爸爸也就不必因此受到学校的责难。
至于周羊羽，其实也不必太过担心。
因为恶作剧虽然有些过分，也容易招致斥责，但却与偷盗属于截然不同的概念。
偷盗是学校无法容忍的红线，但恶作剧不是，而且这个恶作剧没有造成任何的损害。
事情的后续发展也确实如此。
班主任对这个结果虽然有所怀疑，但也比较乐于接受。
相比起班上冒出个小偷，还是眼前的结果最适合。
班主任拍拍手，让其他学生该回家回家，只留下了周羊羽一个人，并让离他家最近的孩子通知周羊羽的家人来学校接他。
王晓雨离开学校，躲开众人视线后，又折返了回来，顺利地在老师办公室外找到了蹲在地上看蚂蚁的周羊羽。
在看到去而复返地王晓雨后，周羊羽显得很开心，猫着腰，悄悄跑到了王晓雨跟前：“不用担心我。没事的，我爷爷很厉害，校长都不敢怎么着我的