珀蒂和赵亚宁说完了该如何踢球之后，又解释了一下具体方法，“你需yào
练习的，就是和另外一个队友一起，练习在高速运动中的传接球。我要求你的是，是在球向你飞过来的时候，你就想到该如何第一脚把球踢还给你的队友。不要停球，不要带球，第一时间传出去。最好的情况，就是砸整个跑动过程中，球不许落在地上——当然，这对你来说是最终的追求目标，短时间内达不到，可能会花费的时间长一些，但是不要因为觉得困难就放qì。”
虽然说培养赵亚宁的人是法国人，思路也是意大利人的足球思想，但是训liàn
方法，珀蒂依然使用的是荷兰人的训liàn
方法。
法甲联赛对足球技术的训liàn
中，并不重视传接球的训liàn
，意大利人的训liàn
方式和德国接近，也是更重视战术超过技术，而传接球技术的培训，全世界范围内最好的也就是荷兰和西班牙两个国家。
可是这种培训，也是有着很大的区别的。西班牙更为重视的，是在高度逼抢下的准确传球，他们踢球的方法，也是抢圈游戏——也就是俗称的溜猴——以此来培养球员在被逼抢下的传球能力。
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而荷兰人更重视的，是在运动下的一脚出球能力，他们的习惯，是让球员在运动中进行传球，接球，停球，射门训liàn
，从而培养球员的技术能力。
欧洲的这种训liàn
方式，和赵亚宁从小踢球的习惯是不一样的：亚洲的球队，在足球训liàn
的时候都是从原地传接球开始训liàn
的，这样的静态的传接球训liàn
，对于球员的真实能力的提升，并没有太大的帮zhù。一旦到了真zhèng
的高速度的比赛和高强度逼抢当中，这样训liàn
出来的能力，就会大幅的缩水。
当然，这样的训liàn
方式，也是有着好处的。这种训liàn
方式是美洲人创造的，他们对青少年这样训liàn
，可以使得球员训liàn
的体力消耗大为减轻，这也让他们可以有更多的时间花费在球感的磨练上，以南美人的体质配合上出色的球感，只要有足够扎实的基本功，就可以很好的适应高强度的比赛了。
可是亚洲人照搬这个思路，就出了很多的问题了。好一些的如同日本，他们在重视基本功训liàn
的时候，也在训liàn
球感和战术的培养，走的是技术流的路子，虽然身体素质上稍