想过很多。的确，我没有资格说迷地可以学什么，或不能学什么。最好的方法，就是顺其自然啰。反正我再怎么为其他人着想，该死得还是会死。再说，妳要教的东西，迷地其实早就有发现的基础了，只等有人注意到，去发现它。而且比起妳打算讲的东西，我更好奇会不会有人注意到妳所使用的统计方法。”
“别又扯到数学了。我们就简单讲讲看到的东西是什么就好。”
“行，妳的课程妳拿主意，我没意见。”
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