。我知道了。吴冬，你返校前把事情处理好。”
她淡漠地接受了冷小凤的再没有下回的保证。
但是接下来的初一早饭后，冷小凤再也没有想到范主任会采用另一种方法，收拾吴冬。姑且算是收拾吴冬吧。
她要考考吴冬，看看吴冬这半年的学习学得怎么样。
吴冬站着答，冷小凤可以坐在一边捧着书本给吴冬提示、帮着吴冬做笔记，记录她给吴冬做的讲解。冷小凤鉴于自己寄钱回娘家的事儿，急于向吴冬表示自己对他心意的感谢，自然就捧着范主任那本厚厚的《临床医生用药指南》（有二版《药理学》教材几倍厚），尽职尽责地记录、做提示。
范主任是很体贴冷小凤的。比如她讲了二三十分钟，就给冷小凤几分钟起来活动活动。这时候会给吴冬做个小结。一节课不到一小时，还给他们小两口休息十分钟。可半天考问下来，别说吴冬的脸变绿了，就是坐着旁听的冷小凤也吃不消这么大量、细致入微的考问了。
然后范主任喊吴主任一起去做饭，大度、体贴地让冷小凤去休息，让吴冬去看冷小凤给他做的笔记。冷小凤开始做的笔记潦草，她只能在吴冬复习的时候坐一边讲解。吃完饭，别人都去休息了，吴冬得先整理笔记。
冷小凤靠在床头说：“我以为医院的药剂科就照着处方发药呢。妈怎么记得这么多的药理啊。很多我都叫不准了。有些是成人的、儿科不用的药，我都忘得差不多了。天，那本书，我的天，要是上学的时候是用那本指南做教材，我估计自己可能要宕了药理学这科了。”
“药剂科哪里是照着处方发药这么简单。比如给生育期的女性开了甲睾酮片，谁坐在窗口发药，自然要去问问开处方的大夫，患者的性别是不是划错了。给男性患者开了生育酚、或者是给儿童开了，都要找处方的责任人问清楚再给药。
至于药量超过限制，门诊只能给三天药量，但处方按最大剂量给的，也要问问处方的责任者原因，并在处方背面做注释。”
“那岂不是药局的人要记得全部药品的每日最大剂量？”冷小凤心里怎么想，也就怎么问了出来。
“是啊。不仅是这个，就像刚才问到的拮抗药物，要是出现在一个人的同一张处方上或者是同时交来的两张处方上，哪怕不是一个名字，都得去找开处方的大夫给个合理回答了。还有，我妈和萧主任会不定期地抽检门诊和住院患者的处方。那个不是检查大夫，而是检查药局有没有发现大夫处方不合理的。”
吴冬从冷小凤凌乱的笔记上抬头，闭着眼睛、揉着自己两侧的太阳穴，继续给冷小凤讲解药剂科的工作。
“病房的药方每天也都要审核的。常规用药一般在划价的时候，就一遍审核过关了。非常规用药，得告