什么特别的吗，怎么就值得你个医疗院长亲自为他开口了？”
在此之前，邱处长根本就没留意过苗粤生这个学生。是自己漏了这个有背景的学生了？这苗粤生家的能力可挺大的啊，居然可以直接找到省院院长逆向要人了。
陈文强看他那模样，就知道他心中所想。他本着实事求是的精神回答道：“苗粤生就是一个普通实习生。老邱，你别瞎想。那苗粤生轮转到我们科实习，进科就给小李提了个建议。”
“什么建议？”邱处长更感兴趣了。一个建议就值得陈文强开口？
“你知道小李带学生认真，每次讲课都结合临床先准备好的。”
“是是。我听上期在你们省院那儿实习的学生反馈回来的消息了。外科这组，学生们一致在优秀带教老师那栏选了小李。小李，到时候我们学校会发奖状给你的。”
“谢谢邱处长。”
“不客气，那是你自己干出来的。老陈，你接着说。”
“那苗粤生觉得开颅手术的路径变化太大，他希望我们能就神经外科的开颅手术等印讲义。说实在的，市面上还真就没有这方面专业书籍。适合实习学生和年轻大夫们学习参考的开颅路径。我就让小李把上半年的讲义总结一下。”
“嗯嗯，那可以拿到我们学校来印。学校有印刷厂，按照内部使用刊物印刷，不必顾及什么书号限制的。”
“小李，听到没有？”
李敏侧身回头答应：“听到了。”
“你回头把讲义整理出来，让邱处长去印。”
邱处长笑笑：“可以可以。”
“别少了我们的稿酬。”陈文强提醒他。
“那不会的，你放心。按上限给你。”
邱处长看过上期在省院实习的学生记的笔记，觉得陈文强和李敏讲的那些内容，完全可以给即将实习的学生们人手一本的。因为里面不仅有神经外科的内容，还有一部分手术室制度、包括刷手、穿衣服、戴手套等的无菌操作，都是实践中总结出来的、用得上的干货。
“老邱啊，那个小李后来交给我的、不是我让她总结的讲义，而是二十个开颅路径。她把我和她这两年做的那几百例开颅手术做了归纳、总结。这是一本适合神经外科年轻大夫的参考书，也可以说是低年资主治医师的指引。那书老胡给配了对应的ct和mri的片子。上周拿去付印了。”陈文强轻描淡写。
“恭喜小李啊。老陈，你这学生收的好。”
李敏回身轻轻说了句谢谢。又说些都是依靠老师和胡主任的客气话。
陈文强就接着说：“要不是有苗粤生的那提议，也不会有这本书。我冷眼看他两周，觉得他若得到适当的督促，再努力努力，也可能还不