变化情况，但我们发现sin1/x在点x＝0的邻域内是起伏不定的，但当x趋于0时，由于|y-0|=|xsin(1/x)|≤|x|，y也随之与0无限接近。这样的话，我们就可以引入函数极限的定义。”
顾律说完这一段内容，刚转过身面前同学众人。
便发现，在后排的一个位置，一个小脑袋被手机给挡住。
手机上的摄像头，正对视着顾律。
教室内的空气诡异的变得安静下来。
咔嚓，咔嚓！
手机背后那道身影狂点拍摄键的声音清晰的在教室内清晰的回荡。
顾律靠在讲桌上，笑吟吟的望着后排的方向，“白瑶同学，干什么呢？”
被点名的白瑶同学突然一愣。
接着放下手机，面色一窘。
白瑶现在的样子，就是一副偷拍被发现的窘迫模样。
“我，我在拍老师您的板书……”白瑶刚开始还是弱弱的语气，接着壮起胆子，抬头，大眼睛一眨不眨的盯着顾律。
“板书？”顾律扭头看了一下黑板上，他刚才写下的内容。
完完全全是基础中的基础，最简单不过的知识。
随便拎过来一个高中生，都可以轻松理解的吧。
对一个燕大的学生来说，这样的知识还需要拍下来记忆的话，那就的确太过分了。
虽然白瑶给出的理由很扯，顾律也并没有再继续深究。
“我们继续讲……”
半个小时过去，四块黑板已经被顾律用各种公式填的满满当当。
数应一班的同学们由于谨遵顾律的教诲，提前做了课前预习，所以也能勉强跟上顾律的节奏。
有几位同学，甚至还有余力。
毕齐同学桌上摆着两本书。
一本是《数学分析》，另一本则是《数学建模简明教程》。
毕齐在一心两用。
在顾律讲述的内容是他早就理解透彻的知识时，便将注意力放在那本建模教程书上。
顾律给出毕齐第一疗程的五本书。
第一本《概率论与数理统计》毕齐已经用一周时间爆肝啃完。
第二本《数学建模简明教程》，又被称为数学建模入门书这本书，毕齐啃了差不多有一半。
另一边，白瑶同学趁着听课的间隙，还可以有时间偷偷拍几张顾律的帅照，然后美滋滋的笑着，保存到一个私密相册中。
相册名就叫做——我和老师不得不说的故事。
“……关于序列极限这一块，你们理解起来可能有些困难，给你们两分钟的时间，消化一下。”
说完这话，顾律端起讲桌上的玻