木冠在教室中来回踱步，眼睛却死死的盯着屏幕，不想、也不敢遗漏上面任何一个字。
“植物的分类纷繁复杂，种类多样，举例几个分类方式。”
“如下：按生殖方式分类，孢子植物分为藻类植物，苔藓植物，蕨类植物。种子植物又分为裸子植物和被子植物。
按低高等来分：高等植物又分为苔藓植物，蕨类植物，种子植物。低等分为藻类植物和菌类植物。
按植物茎的形态来分类：乔木、灌木、亚灌木、草本植物、藤本植物。
按植物的生态习性来分类：陆生植物、水生植物、附生植物、寄生植物、腐生植物。
按植物的生活周期来分类:一年生植物、二年生植物、多年生植物。”
视频一边说教，一边还播放着相对应的植物，以便于举例说明。
木冠看着屏幕上那一张张花花绿绿、丰富多彩的植物世界，他陷入了那个缤纷多彩的世界中。
“这是真的吗？这是真的吗？”
石昊没有回答木冠。
视频还在继续。
“再拿树木举例。
按树木生长类型分类：乔木类，树体高大，即通常6米至数十米，具有明显的高大主干。灌木类，树体矮小，即通常在6米以下，主干底矮。藤木类，能缠绕或攀附它物而向上生长的木本植物，如爬山虎。匍匐类，干，枝等均匍地生长，比如铺地柏。
按对环境因子的适应力分类：按照热量因子，热带树种、亚热带树种、温带树种和寒带亚寒带树种。按照水分因子，可分为耐旱树种、耐湿树种。按照光照因子，阳性树、中性数、阴性树，每类中又可分数级。按照空气因子，抗风树种、抗烟害和有毒气体树种、抗粉尘树种和卫生保健树种等四类。按照土壤因子，喜酸树种、耐碱性树种、耐瘠薄和海岸树种。”
听完语音，木冠神情呆滞，他口中一直喃喃自语。
“这是真的吗？是真的吗？”
回答他的，只有视频的语音。
“我们为什么要把植物分类了？”
“植物分类就是主要研究整个植物界的不同类群的起源，亲缘关系，以及进化发展规律。把纷繁复杂的植物界分门别类一直鉴别到种，并按系统排列起来，以便于人们认识和利用植物。”
木冠看见视频黑了下去，他眼中的光也跟着暗淡下去。
这时候，石昊推门进来，逆着光。
在木冠的眼中，石昊如从天而降的神灵，他连滚带爬的来到石昊的身边，抓着石昊的裤脚问道：“是真的吗？是真的吗？上面说的都是真的吗？”
石昊没有直接回答木冠的问题，而是把目光移向了窗外，落在了西边的梧